Iii. O’zini o’zi rivojlantirish va uzluksiz kasbiy rivojlantirish masalalari moduli

Maslahatchi-
shaxsiy namunasini o‘rgatadi 
10.
 
Tarbiyachi-
o‘quvchilarga jismonan, aqliy va ma’naviy tomondan rivojlanishlariga 
yordam beradi.
 
11.
 
Psixolog-
o‘zini yaxshi biladi va tushunadi
 
12.
 
O‘zgarishlarga yo‘naltiruvchi-
o‘quvchilarni hayotiy ko‘nikmalarini yaxshilashga 
yordam beradi
 
13.
Ma’lumotlarni taqsimlovchi
-o‘quvchilarga asosiy
 
yangi ma’lumotlarni yetkazadi va 
amaliyotga tatbiq etishga o‘rgatadi. 
O‘qituvchi o‘quv jarayonida maslahatchi sifatida faoliyat qiladi. 
Ya’ni: 
-
O‘quvchilarga ko‘nikmalarini o‘qish jarayonida rivojlantirishga yordam beradi; 
-
Turli xil yo‘nalishdagi reja (strategiya)larni qanday qo‘llash kerakligi bo‘yicha maslahat beradi; 
-
Faol qayta aloqani ta’minlaydi; 
-
Noan’anaviy usullar bilan o‘quvchilarning harakatlarini qo‘llaydi va mustahkamlaydi; 
-
O‘quv faoliyatidagi qiyinchiliklarni yengishga yordam beradi; 
-
O‘quv faoliyatini individuallashtirishga yordam beradi; 
-
O‘quvchilarning o‘quv jarayonidagi ehtiyojlarini tahlil qiladi.
O‘qituvchi-yangilik kirituvchi 

Yangiliklarni ayniqsa o‘zga davlatlardan kirib kelayotganlarini farqlaydi va tushunib yetadi;

Yangiliklarni tahlil qila olishga layoqatli;

Yangiliklarni turli xil vaziyatlarda qo‘llay oladi va kamchiliklarini to‘g‘rilaydi; 

O‘z pedagogik amaliyotida yangiliklardan ijodkorona foydalana olishga layoqatli.
Kattalarni o‘qitish va o‘rgatishning mohiyati: 

---


Mazmundan kelib chiqib-dolzarb maqsadni belgilash (motivatsiya asosida); 

Tajribani sinab ko‘rish va tanqid; 

O‘rganish 

Emotsiyaning ta’siri 

Hurmat qilish va xavfsizlik muhiti 

O‘qish- mas’uliyat,f aollik 

Tajribadan o‘rganish 

Refleksiya va qayta aloqa