Iii. O’zini o’zi rivojlantirish va uzluksiz kasbiy rivojlantirish masalalari moduli

Ektremal kompetentlik
– favqulotda vaziyatlar (tabiiy ofatlar, 
texnologik jarayon ishdan chiqqan)da, pedagogik nizolar yuzaga kelganda oqilona 
qaror qabul qilish, to‘g‘ri harakatlanish malakasiga egalik.
 
 
 
 
 
O‘QITUVChIDAGI ZARURIY IJTIMOIY KO‘NIKMALAR QUYIDAGILARDAN 
IBORAT BO‘LIShI LOZIM: 

O‘z-o‘zini namoyon qilish 

Boshqa odamlar bilan ijtimoiy muloqotda bo‘lish 

O‘z ustida tinimsiz ishlash 

Vaziyatni baholash va muammolarni yechish ko‘nikmasiga ega bo‘lish 

Tashkilotchilik, ijodiy yondashuv 

Boshqaruv ko‘nikmasiga ega bo‘lish 

---

TA’LIM SIFATINI O‘ZGARTIRIShDA O‘QITUVChINING ROLI 
1.
Tashkilotchi
-
ijtimoiy pedagog
: o‘quvchilarni mustaqil hayotga tayyorlaydi.
2.
Sinf yetakchisi
-sinfda ijobiy psixologik muhit yaratadi va ta’sir ko‘rsatadi; 
3.
Metodist
-ta’lim jarayonida o‘quvchilarning muammoni yechishda yordam beradi va 
qo‘llab-quvatlaydi. 
4.
Faylasuf-
bilim va tajribalarni tahlil qiladi, o‘z qarashlarini asoslaydi;
5.
Tajribali yaqin do‘st-
o‘quvchilar oldidagi to‘siq va muammolarni bartaraf etishga 
yordam beradi. 
6.
Tadqiqotchi –
novator
-yangilik yaratuvchi-muntazam ravishda o‘z ustida ishlaydi, 
yangi g‘oyalar yaratadi, tatbiq etadi. 
7.
 
O‘quv jarayonini rahbari va uni rag‘batlantiruvchi-
maqsadga yetish vositalari, 
istiqbolini nazarda tutadi, o‘qitish uslublarini tanlaydi, o‘quvchilarni o‘qishga o‘rgatadi, ijodiy 
yondashadi.
 
8.
O‘zaro ta’sir ko‘rsatuvchi -
jamoa bo‘lib ishlay oladi va ishlashga o‘rgatadi. 
9.