I. G. Pestalozzining pedagogik qarashlari tahlili. Reja

Pestalozsining iqtibosdagi pedagogik 
g'oyalari: 

Ta'lim va faqat ta'lim maktabning maqsadi. 

Mening birinchi tamoyilim shuki, biz bolani nimani his qilayotganini, nimaga qodirligini, 
nimani xohlashini bilsakgina yaxshi tarbiyalashimiz mumkin. 

Boshlang'ich ta'lim o'z san'ati orqali aqliy qobiliyatlarning tabiiy rivojlanishiga yordam beradi 
va rag'batlantiradi. 

Maktablar o'z o'quvchilariga bu ko'nikmalarni singdirishi kerak. 
mantiqiy fikrlash
 bu inson 
tabiatiga hamohang bo'lar edi. 

Hali ham muqaddas begunoh otalar va onalar, agar bolalar maktabga borsa va unda bo'lsa, bu 
ularning jismoniy va axloqiy rivojlanishini anglatadi. 

Demak, ilm-fan fanlari bo'yicha ta'lim o'zi cheklaydigan erkinlikdan oldindan bahramand 
bo'lishni nazarda tutadi, xuddi katta yoshli hayvonni omoch yoki aravaga bog'lash yosh 
hayvon o'z vaqtida egallab olgan va rivojlantirgan kuchlarning o'zboshimchalik bilan 
qo'llanilishi kabi. yaylovda bemalol yashab yurgan davr. 

---


Shubhasiz, faqat bitta ona inson tarbiyasi uchun to'g'ri shahvoniy poydevor qo'yishga qodir. 
Uning faqat instinkt tomonidan qo'zg'atilgan haqiqiy harakatlari, mohiyatiga ko'ra, axloqiy 
tarbiyaning to'g'ri, tabiiy vositalaridir. 

Har bir yaxshi tarbiya uyda onaning ko‘zi, har kuni va har soatda bolaning ko‘zida, labida, 
peshonasida uning ruhiy holatidagi har bir o‘zgarishlarni xatosiz o‘qib turishini taqozo etadi. 
Bu mohiyatan tarbiyachining kuchi otaning kuchi bo'lishini, oilaviy munosabatlarning 
umumiyligi bilan jonlanishini talab qiladi. 

Mening intellektual ta'lim vositalarimning tabiati hech qanday holatda o'zboshimchalik bilan 
emas, bu zarur. Bu vositalar inson tabiatining mohiyati bilan belgilanadigan darajada yaxshi 
bo'lganligi sababli, ular ham asosan o'zgarmasdir.