|
4. Reabilitatsiya ishlarida ishtirok etish.
5. Psixoterapiyada ishtirok etish.
6. Kam o'rganilgan ruhiy kasalliklarni o'rganish.
Patopsixologik tekshiruv psixiatrga dori vositalarini tanlashda, psixoterapevtga esa psixoterapevtik ta'sir qilish usullarini tanlashda yordam beradi. Va davolanish odatda kompleks tarzda amalga oshirilganligi sababli: dori terapiyasi va psixoterapiya, ularning adekvat kombinatsiyasida, bu davolanishning natijasi imkon qadar samarali bo'ladi.
Psixologiyaning ko'pgina umumiy nazariy masalalari uchun patopsixologiya sohasidagi tadqiqotlar katta ahamiyatga ega.Zamonaviy psixologiya psixikani "aqliy funktsiyalar" yig'indisi sifatidagi qarashni yengib chiqdi.
Idrok, diqqat, xotira va fikrlash kabi asosiy kognitiv jarayonlar ob'ektiv faoliyatning turli shakllari yoki, odatda, sub'ektning "mazmunli" faoliyati sifatida ko'rib chiqila boshlandi. A. N. Leont'ev asarlarida har qanday faoliyat o'z xususiyatlarini motivatsiya orqali olishi ko'rsatilgan.
Binobarin, motivatsion (shaxsiy) omilning roli barcha psixik jarayonlarning tuzilishi xususiyatlariga kiritilishi kerak. E.T.Sokolova tomonidan idrok etish patologiyasini oʻrganishda turli motivli koʻrsatmalar taʼsirida idrok etish jarayoni qanday faoliyat sifatida harakat qilishi koʻrsatilgan. Eksperimental psixologik tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, motivatsion sohaning turli xil buzilishlari bilan buzilgan fikrlashning turli shakllari paydo bo'ladi (B.V.Zeygarnik, Talat Mansur Gabriyal). Shunday qilib, strukturadagi motivatsion (shaxsiy) komponentning roli kognitiv jarayonlar.
Shuningdek, patopsixologiya inson rivojlanishidagi biologik va psixologik o'zaro bog'liqlik masalasini ochib berishga imkon berdi. Tadqiqot ma'lumotlari shuni ko'rsatdiki, kasallik jarayoni shaxsning buzilgan rivojlanishiga olib kelishi mumkin.Biologik va ijtimoiy munosabatlar masalasini hal qilishda rivojlanish va parchalanish o'rtasidagi munosabatlar masalasini yoritish muhim rol o'ynaydi.
I.P.Pavlov va uning hamkasblarining hayvonlar ustida olib borgan eksperimental tadqiqotlari patologiyada birinchi navbatda keyinchalik olingan narsa buziladi, degan fikrni tasdiqlaydi. Shunday qilib, orttirilgan shartli reflekslar miya kasalliklarida shartsizlarga qaraganda osonroq yo'q qilinadi. Oliy asabiy faoliyat fiziologiyasi sohasidagi keyingi tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, filogenetik jihatdan keyingi shakllanishlarning mag'lubiyati ularning tartibga solish rolining zaiflashishiga olib keladi va avvalgilarining faoliyatini "bo'shatish" ga olib keladi.
Ushbu ma'lumotlardan ko'pincha miyaning ba'zi kasalliklarida odamning xatti-harakati va harakatlari bolalik rivojlanishining go'yoki ma'lum bir bosqichiga mos keladigan pastroq darajada amalga oshiriladi degan xulosaga keladi. Ruhiy kasal odam psixikasining pastroq ontogenetik darajaga regressiyasi kontseptsiyasidan kelib chiqib, ko'plab tadqiqotchilar psixikaning buzilish tuzilishi va bolalikning ma'lum bir bosqichi o'rtasidagi muvofiqlikni topishga harakat qilishdi. Shunday qilib, E. Kretschmer o'z davrida ham shizofreniya bilan og'rigan bemorlarning tafakkurini balog'at yoshidagi bolaning fikrlashiga yaqinlashtirdi.
Shunday qilib, bu qarashlar psixikaning yuqori shakllaridan quyi shakllariga bosqichma-bosqich parchalanishi g'oyasiga asoslanadi. Biroq, bu fikrni amalga oshirish mumkin emas edi. Avvalo, yuqori funktsiyalarning parchalanishi kasallik paytida har doim ham aniqlanmaydi. Ko'pincha elementar sensormotor harakatlarning buzilishi kasallikning murakkab suratlari uchun asos yaratadi (A.R.Luriya).
Altsgeymer kasalligi (atrofik miya kasalligi) bilan og'rigan bemorlarda motorli stereotiplarning yo'qolishi (yozish, o'qish), o'tmishdagi tajribani yo'qotish tufayli murakkab insoniy ko'nikmalarning yo'qolishi aniqlanadi. Ularda kompensatsion mexanizmlarni aniqlashning iloji bo'lmadi, shu bilan birga serebrovaskulyar kasalliklarga chalingan bemorlarda ko'nikmalarning buzilishi kompensatsiya mexanizmlari "ramida" paydo bo'ldi (bu, o'z navbatida, buzilishlar rasmini murakkablashtirdi). Binobarin, malakalarni taqsimlash murakkab. Ba'zi hollarda uning mexanizmi dinamikaning buzilishi, boshqalarida - kompensatsiyaning buzilishi mexanizmlar, ayrim hollarda harakatning o'zi tuzilishi buziladi.
Ko'nikma buzilishining barcha bu shakllarida bolada ko'nikmalarning rivojlanish bosqichiga o'xshash harakat mexanizmi topilmadi.
Klinik materialning psixologik tahlili shuni ko'rsatadiki, katta yoshli bemorning xatti-harakati va aqliy faoliyati tuzilishi bolaning xatti-harakati va fikrlash tuzilishiga mos kelmaydi.
Shunday qilib, tizimli tadqiqotlar o'tkazishda shuni esda tutish kerakki, har qanday hodisaning (masalan, fikrlash) nafaqat turli tomonlari o'rganiladi, balki ma'lum bir tizimning yaxlitligini o'rganishga imkon beradigan asosiy omil ta'kidlanadi. Patopsixologiya uchun bunday ajralmas omil kasal odamni haqiqiy hayotiy vaziyatda tahlil qilishdir.
Do'stlaringiz bilan baham: |
