Huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 1 Volume Issue sentabr 2021

 
huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal
51 
Volume 7. Issue 1. SENTABR 2021 
TARIX FANI BO‟YICHA O‟QUVCHILARGA SIFATLI TA‟LIM BERISH: 
HOLAT, MUAMMO VA YECHIMLAR 
 
Melikova Sevara Abduraufovna 
Sirdaryo viloyati Yangiyer shahar 
10-umumiy o‟rta ta‟lim maktabining 
tarix fani o‟qituvchisi 
 
Buyuk ma‘rifatparvar Abdullo Avloniy: ―Inson tafakkurining quvvati va 
kengligi avvalo muallim tarbiyasiga bog‘liq‖ degan so‘zlari hali xanuzgacha o‘z 
e‘tiborini yo‘qotgani yo‘q. Ana shunday bir sharoitda mamalakatimizda 
mustaqilligimizni qo‘lga kiritganimizdan to hozirgi kungacha ta‘lim sohasiga 
e‘tibor ortib bormoqda. Barcha sohalarda bo‘lgani kabi ta‘lim sohasida ham 
islohatlar amalga oshirib kelinmoqda.
Birinchi prezidentimiz I.A.Karimov aytganlaridek: ―Ma‘naviyat- insonni, 
millatni, xalqni, davlatni taraqqiyotga yetaklaydi. Qaysi yurtda ma‘naviyatga 
e‘tibor berilmasa, hech qachon baxt-saodat bo‘lmaydi‖. 
Jamiyat taraqqiyotining barcha davrlarida ham rivojlanishning mohiyati 
insonlarning ma‘naviy kamoloti darajasiga bog‘liq bo‘lgan. Hozirgi kunda 
o‘qituvchining pedagogik jarayondagi vazifasi o‘zgardi. Uni boshqaruvchanlik 
faoliyatiga yangicha talab qo‘yildi. Yo‘naltirish, vazifa qo‘yish, o‘rganish, yordam 
berish, qo‘llab-quvvatlash, maslahat berish, rahbarlik qilish, kuzatish, talab qilish, 
ko‘rsatma berishni o‘z ichiga oladi. Shu bilan birga ta‘lim oluvchiga vazifa 
qo‘yiladi: mustaqil ishlash, axborot yig‘ish, olgan bilimini hayotga tatbiq etish. Bu 
jarayon o‘qituvchi tomonidan to‘g‘ri yo‘lga qo‘yilsa, o‘quvchining fanga qiziqishi 
va o‘z ustida ishlashga ishtiyoqi ortadi.
Tarix fanida o‘quvchilarni sifatli ta‘lim olishlarida o‘quvchining faolligini oshirish, 
o‘z-o‘zini rivojlantirish, o‘qituvchi va o‘quvchi hamkorligini oshirish, axborotlarni 
to‘g‘ri qabul qilishga o‘rgatish maqsadga muvofiq bo‘ladi. Dars mashg‘ulotlarini 
o‘tishda o‘quvchilarni guruhlarga bo‘lib, kreativ yondashishga o‘rgatish va turli 
interfaol usullardan foydalanish o‘quvchilarda fanga qiziqish uyg‘otadi. Yurtimiz 
kelajagi, xalqimiz, mamlakatimizning intelliktual salohiyatiga, aql zakovatiga, 

---