Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚНИ

АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ 
1.Каримов И.А. Ўзбекистон бозор иқтисодиётига ўтишнинг ўзига хос 
йўли. Т.: Ўзбекистон, 1993. 
14. Обзор Мирового и российского рынка электронного обучения, 
[Электронный 
ресурс]. 
Режим 
доступа: 
http://ra-
kurs.spb.ru/2/0/3/1/?id=42 %20 
15. Прогноз мирового рынка e-learning в области высшего 
образования, 
[Электронный 
ресурс]. 
Режим 
доступа: 
http://webinform.ru/digitolog/analytics/ 2007/09/27/e-learning.html 
17.Сараев В. Неленинский университет миллионов // Эксперт:элек-
тронный журнал. - М., 2014. - № 28 (907). - ISSN 1812-1896. 
18.Сатунина А.Е. Электронное обучение: плюсы и минусы // 
Современные проблемы науки и образования: электронныйжурнал. - 
2006. - №1. - С. 89-90. 
29. Udaya Sri K., Vamsi Krishna T.V. E-Learning: Technological 
Development in Teaching for school kids // International Journal of Computer 
Science and Information Technologies. - 2014. - P. 6124-6126. 
7.Батаев А.В. Анализ мирового рынка дистанционного образования // 
Молодой ученый. - 2015. - №20. - С. 205-208. 
16.Самые популярные в мире специальности, [Электронный ресурс]. 
Режимдоступа: http://rate1.com.ua/issledovanija-rate1/1568/ 
25.Changing Course: Ten Years of Tracking Online Education in the 
United States / Babson Survey Research Group. - 2013. - P. 4. - ISBN 978-0-
9840288-3-2. 
2. Каримов И.А. Юксак маънавият – енгилмас куч. – Т.: “Маънавият”, 
2008. - 62 б. 
20. Соловов А. Электронное обучение новая технология или новая 
парадигма? // Высшее образование в России. 2006. №11. URL: 
http://cyberleninka.ru/article/n/elektronnoe-obuchenie-novaya-tehnologiya-ili-
novaya-paradigma 
 
 

---

726 
ОСОБЕННОСТИ СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В