Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат иқтисодиёт университети “эконометрика” кафедраси


-ВАРИАНТ 1. Корхоналарда даромад, харажат ва фойдани аниқлаш



Download 87,99 Kb.
bet3/15
Sana01.03.2022
Hajmi87,99 Kb.
#476795
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Bog'liq
2 5242273967229638238

4-ВАРИАНТ
1. Корхоналарда даромад, харажат ва фойдани аниқлаш (даромад, харажат ва фойдани аниқлаш усуллари, улар ўртасидаги умумий боғлиқлик).
2. Иқтисодий-математик моделлаштиришнинг объектлари (ишлаб чиқариш корхоналари ва фирмалар, истеъмолчилар, миллий иқтисодиёт тармоқлари).
3. Масала. Қуйидаги жадвал маълумотлари асосида:
1. Масаланинг иқтисодий-математик модели тузилсин.
2. Ёйилган иқтисодий-математик модели тузилсин.
3. Масалага иккиланган масала тузилсин.




Маҳсулотлар

Ресурслар




A

B

C

D

E

ҳажми

Ишчи кучи

2,1

1,3

2,0

1,8

0,9

5642

Хом-ашё

2,5

1,7

1,7

1,1

2,4

6520

Ускуна

2,9

2,3

1,9

3,3

2,7

2650

Бир бирлик маҳсулот сотишдан оладиган фойда

4542

3264

5117

3732

4298




Кафедра мудири Ишназаров А.


5-ВАРИАНТ
1. Моделлаштириш босқичлари. (муаммонинг қўйилиши, моделлаштириш ҳар бир босқичининг таърифи).
2. Иқтисодий-математик усуллар турлари. (эконометрик, статистик, эвристик, бозор иқтисодиётга тааллуқли усуллар таърифи).
3. Масала. Корхонада 3 хил ресурслар ва уларнинг ҳажмлари мавжуд: 1.Ишчи кучи – 1675 киши/соат. 2. Хом-ашё – 2430 бирлик. 3. Ускуна – 980 станок/соат. Ушбу ресурслар асосида 3 хил: А, B, C турдаги маҳсулотлар ишлаб чиқарилади.
Маҳсулотларни ишлаб чиқаришга сарфланадиган ресурс сарфлари қуйидагича
.
1 бирлик А маҳсулотни сотишдан 1780 сўм, B маҳсулотни сотишдан 1627 сўм, С маҳсулотни сотишдан 1462 сўм фойда олиш мумкин. Корхона учун А маҳсулотдан 77 бирликдан кам бўлмаган, B маҳсулотдан 85 бирликдан кўп бўлмаган ва С маҳсулотдан 55 бирлик ишлаб чиқариш талаб этилади.
Масаланинг берилиши асосида:

  1. Масаланинг иқтисодий-математик модели тузилсин.

  2. Масаланинг ёйилган иқтисодий-математик модели тузилсин.

  3. Берилган масалага иккиланган масала тузилсин.

Кафедра мудири Ишназаров А.
6-ВАРИАНТ
1. Назарий ва амалий моделларнинг таснифи. (назарий моделлар ва амалий моделлар орасидаги фарқ, уларнинг қўллаш соҳалари).

Download 87,99 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish