O’quv-uslubiy majmua O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2020 yil 14-avgustdagi № bd-5110100 02 bilan tasdiqlangan falsafa fanidan namunaviy dastur asosida ishlab chiqilgan

MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYA. M.a.t. - yuksak ma’naviy-ahloqiy fazilatlarni shakllantirishga yo’naltirilgan tarbiya jarayoni. Ma’naviyat ¾tarbiyaning eng ta’sirchan quroli va ayni paytda uning natijasi. Axloq ¾ ma’naviyatning o’zagi. Axloq ¾ bu avvalo, insof va adolat tuyg’usi, imon, halollik degani. Qadimgi ajdodlarimiz komil inson tarbiyasi haqida butun bir axloqiy talablar majmuasini, zamonaviy tilda aySak, sharqona axloq kodeksini ishlab chiqqanlar. M.a.t.da axloq b-n ma’naviyat mezonlariga asoslanib, insonda ma’naviyat hamda axloqni shakllantirish va rivojlantirish, takomillashtirish uchun ta’sirni kuchaytirishga e’tibor qilinadi.

MAHALLA (arab tilidan, ma’nosi – jamoat, joy, makon, qishnichilik) – O’rta Osiyo, xususan O’zbekiston qududida X asrlardan boshlab mavjud bilganligi to’g’risida tarixiy manbalar guvohlik beradi. Mahalla - bu jamiyatshunoslar ta’biri b-n aytganda, tayyor andozaga ega bilgan, «mahalliy boshqaruvda xalqchil demokratiya instituti» nomini olgan tashkilotdir. U o’zining asosiy vazifasi, «birdamlik», «jamoaviylik», «hamkorlik» asosida mahalliy aholini birlashtiruvchi, uyushtiruvchi tashkilot bilganligi bois, hamma davrlarning boshqaruv organlari unga nisbatan alohida munosabatda bo’lib kelganlar.

MAHR – (turk. teng huquqli nikoh tuzilgan paytda xotiniga ajratib beriladigan mulk) nikohning asosiy sharti, nikoh paytida kuyov tomonidan kelinga sovg’a qilinadigan, keyinchalik faqat xotinga tegishli bo’lgan mulk. Mahr faqat islomga xos, qalin tashqi tomondan mahrga o’xshasa ham, qadimdan qolgan urf-odatdir