Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi

Maktab kuni davomida sog'lomlashtirish tadbirlari?

+ sinfgacha gimnastika, jismoniy tarbiya, tanaffusdagi o'yinlar, sport soatlari.;
-ertalabki jismoniy mashqlar va jismoniy tarbiya;
- sog'lomlashtirish daqiqalari;
-jismoniy tarbiya darslari va ochiq o'yinlar

267. 
     Mashg'ulotlar natijasida motorli ko'nikmalar?
     

+insonning motor qobiliyatlarini amalga oshirishning avtomatlashtirilmagan shakli;
-harakatning avtomatlashtirilgan shakli;
-belgilangan harakat dasturidan farq qiluvchi harakat shakli;
-o'zgaruvchanlik va nostandart harakat

268. 
     Jismoniy mashqlarni o'qitish usullari?
     

+parcha-parcha o'qitish va yaxlit trening;
-vizualizatsiya, dumaloq mashqlar;
-og'zaki, vizual, raqobatbardosh, o'yin;
-amaliy usullar

269. 
     O'rganish natijasida vosita qobiliyatlari?
     

+avtomatlashtirilgan harakatlardan kelib chiqadigan harakatlar shakli;
-diqqatni jamlash tufayli harakatni takroriy bajarish;
-harakatlarni ikkinchi signal tizimining ishtirokisiz bajarish;
-mahoratning mahoratga o'tishining muntazamligi

270. 
     Qisqa masofalarga yugurishda qancha yolg'on startlarga yo'l qo'yiladi?
     

+hech qaysi;
-1;
-2;
-3

271. 
     Jismoniy tarbiya bilan muntazam shug'ullanadigan odam uchun giyohvand moddalarning foydasizligi to'g'risida kim gapirdi?
     

+Ibn Sino (Avitsena)
-Gorinevskiy
-Lesgaft
-Navoiy

272. 
     Shaxmat taxtasida nechta dona bor?
     

+16;
-18;
-10;
-20

273.