Burjua sport harakati


Montenning  tarbiya  masalalariga  qarashlari



Download 0,98 Mb.
Pdf ko'rish
bet26/101
Sana16.01.2022
Hajmi0,98 Mb.
#372522
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   101
Bog'liq
ЖТТ-узб. ЛЕКЦИИ

Montenning  tarbiya  masalalariga  qarashlari.
  So`nggi  O`rta  asr  davrining  oxirgi 
yillarida  qadimgi  kishilar  obro`yigagina  emas,  balki  insonning  tabiiy  huquqlariga  ham 
murojaat qiladigan gumanistarlar paydo bo`ldi. Ana shunday yo`nalishdagi gumanistarlarning 
vakillaridan  biri  fransuz  Mishel  Monten  (1533-1592)  edi.  Monten  kishini  tarbiyalash  va 
o`qitishda  tarbiyalanuvchilarning  tabiiy  havaslariga  tayanar  va  ularning  qobiliyatlarini 
hisobga  olar  edi.  U  odamning  ma’naviy  va  jismoniy  tomonlarini  butunning  teppa-teng 
qismlari deb hisoblar va shuning uchun faqat aqlni emas, balki tanani ham tarbiyalash o`rtaga 
qo`yar  edi.  ―Jonni,  tanani  emas,  balki  odamning  tarbiyalaydilar,-  deganedi  u;  -ulardan  ikki 
narsa  qilmaslik  kerak;  binobarn,  Platon  aytganidek,  birini  ikkinchisisiz  tarbiyamaslik  kerak, 
lekin ularni, bir toqa shotisiga qo`shilgan ot singari, bir xilda olib borish kerak‖.
 
      Monten nozik-nihol tarbiya usullariga qarshi chiqdi. ―Unga (tarbiyalanuvchiga) hech 
qanday  erkalik  qilishga  hamda  kiyim  va  uyquning,  yeyish-ichishning  farqiga  borishga  yo`l 
qo`ymang,-degan edi u,  -uni chiroyli va shilqim bo`lishga emas, balki umuman baquvvat va 
kuchli yigit bo`lishga o`rgating‖.  
      Monten cherkov maktablarida o`rnatilgan zo`plash, jazo berish va formal intizomga 
qarshi  edi.  U  jismoniy  mashqlardan  yugurish,  sakrash,  kurashish,  qilichbozlik,  otda  yurish, 
raqsga  tushish,  sayr  va  sayohatlarni  tavsiya  qilardi.  U  o`z  Vatani,  ona  tilini  o`rganshga, 
amaliy faoliyat uchun kerkli bo`lgan ongli konkret mashg`ulotlarga da’vat etardi.  
Mishel  Monten  bolani  o'qitish  va  tarbiyalashda  uning  qiziqishlari  va  qobiliyatlarini 
hisobga olish zarurligini uqtiradi. Tanani tarbiyalash haqida «jonni, tanani emas, balki odamni 
tarbiyalaydilar», - degan, ya'ni ikkalasini (tan va ruhni) qo'shib tarbiyalash kerakligi xususida 
qat'iy hukm qilgan. Uning g'oyasi shundayki, bolani shilqim va chiroyli bo'lishga emas, balki 
umuman baquvvat va kuchli yigit bo'lishga o'rgatish kerak. 

Download 0,98 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   101




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish