Бухоро давлат университети

Жами

26

Лаборатория машғулотлари

№	Машғулот мавзулари	Дарс соат ҳажми
1	Ўсимликларни аниқлагичлар ёрдамида аниқлаш методлари ва уларни аниқлаш. Йўсинтоифалар вакилларини аниқлаш ва ўрганиш.	2
2	Қирқбўғимтоифа ва қирққулоқтоифалар вакилларини аниқлаш ва ўрганиш.	2
3	Қарағайтоифалар вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
4	Магнолиядошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
5	Айиқтовондошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
6	Кўкнордошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
7	Чиннигулдошлар оиласи вакилларини ўрганиш	2
8	Шўрадошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
9	Толдошлар оиласи вакилларини ўрганиш	2
10	Карамдошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
11	Гулхайридошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
12	Раънодошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
13	Бурчоқдошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
14	Зирадошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш.	2
15	Сигирқуйруқдошлар оиласи турларини ўрганиш.	2
16	Кампирчопондошлар оиласи вакилларини ўрганиш.	2
17	Қовоқдошлар оиласи вакилларини ўрганиш	2
18	Итузумдошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
19	Печакдошлар ва зубтурумдошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш.	2
20	Ялпиздошлар (Лабгулдошлар) оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
21	Қоқиўтдошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
22	Буғдойдошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш	2
23	Лоладошлар ва пиёздошлар оиласи вакилларини аниқлаш ва ўрганиш.	2
	Жами	46

Мустақил таълим

№	Мустақил таълим мавзулари	Дарс соат ҳажми
1	Ўзбекистон Республикаси Қизил Китобига киритилган ўсимликлар
2	Маданий ўсимликларнинг келиб чиқиши
3	Ўзбекистоннинг фойдали ўсимликлари
4	Ўсимликларнинг инсон ва биосферадаги тутган ўрни

Курс ишлари мавзулари

№	Курс ишлари мавзулари
1	Йўсинтоифа ўсимликлар
2	Плаунтоифа ўсимликлар
3	Қирқбўғимтоифа ўсимликлар бўлими
4	Қирққулоқтоифа ўсимликлар бўлими
5	Қарағайтоифа ўсимликлар
6	Гулли ўсимликларнинг келиб чиқиши
7	Бир уруғпаллалилар синфи
8	Қоқиўтдошлар оиласи
9	Раънодошлар оиласи
10	Бурчоқдошлар оиласи
11	Шўрадошлар оиласи
12	Зиғирнамолар қабиласи
13	Ялпизнамолар қабиласи
14	Лоланамолар қабиласи
15	Наргиснамолар қабиласи
16	Ҳилолнамолар қабиласи
17	Зиранамолар қабиласи
18	Ўзбекистон Республикаси қизил китоби
19	Тропикада тарқалган озиқ овқат ўсимликлари
20	Гулли ўсимликларнинг хилма хиллиги ва тарқалиши
21	Очиқ уруғли ўсимликлар бўлими
22	Маданий ўсимликларнинг келиб чиқиши
23	Ўзбекистоннинг кенг тарқалган фойдали ўсимликлари
24	Ўзбекистоннинг кенг тарқалган озиқ овқат ўсимликлари
25	Ўзбекистоннинг кенг тарқалган доривор ўсимликлари
26	Ўзбекистоннинг кенг тарқалган эфир мойли ўсимликлари
27	Ўзбекистоннинг кенг тарқалган асал ширали ўсимликлари
28	Ўзбекистоннинг кенг тарқалган ем хашак ўсимликлари
29	Ўзбекистоннинг кенг тарқалган манзарали ўсимликлари
30	Ўсимликларининг инсон ва биосферада тутган ўрни ва муҳофазаси

Ботаника фанидан талабалар билимини бахолаш ва назорат қилиш мезонлар

III-IV семестрлар давомида ўтилади.

Жами соатлар ҳажми 252 соат, шу жумладан аудитория соатлари 126 соат (Маъруза – 50 соат (3 семестр – 28 соат; 4 семестр – 22 соат), лаборатория машғулоти – 76 соат (3 семестр – 42 соат; 4 семестр – 34 соат)) ва мустақил таълим 126 соат (3 семестр – 70 соат; 4 семестр – 56 соат).
Аудитория ва мустакил таълим материаллари буйича ЖБ хар 8-12; ОБ хар 18-22 соатдан сунг утказилади. Жорий бахолашларда лаборатория машгулотлари буйича тажриба бажарилиши, натижалари буйича огзаки коллоквиум олинади. Оралик бахолашларда Маърузалар мавзулари буйича оғзаки олинади. Якуний назорат ёзма иш тарзида утказилади. ЖБ ва ОБ, ЯБ умумий балини 56 % дан кам балл туплаган карздор хисобланади.
Фан бўйича максимал балл – 100 балл
Назорат шакллари бўйича баллар тақсимоти ва уни баҳолаш механизмлари:
30 балл жорий назорат, 40 балл оралиқ назорат ва 30 балл якуний назорат натижаларига кўра тўпланади.

Бахолаш тури	Ўтказиш шакли	Бажариш механизми	Талаба тўплаши мумкин бўлган мак. балл	Бажарилиш вакти
2	3	4	5	6
3-семестрда
ЖБ-1	Оғзаки	14 соатга мулжалланган мавзулар ва мустақил мавзулар	10	3-хафта
ЖБ-2	Оғзаки	14 соатга мулжалланган мавзулар ва мустақил мавзулар	10	3-хафта
ЖБ-3	Оғзаки	14 соатга мулжалланган мавзулар ва мустақил мавзулар	10	3-хафта

Талабалар амалий машғулоти учун 30 балл тўплайди.

Аҳло бахо (86 - 100) = 26 – 30 балл
Яхши бахо (71 – 85) =21,5 – 26 балл
Урта бахо (56 – 70) = 17 – 21,5 балл
Коникарсиз бахо (55) = 16,5 баллдан кам
Маърузалар машғулотлари бўйича

2	3	4	5	6
3-семестрда
ОН-1	Оғзаки	26 соат мулжалланган мавзулар бўйича саволлар берилади	40	5 - хафта

Талабалар оралиқ назорат бўйича 40 балл тўплайди

Аҳло бахо (86 - 100) = 34 – 40 балл
Яхши бахо (71 – 85) =28 – 33 балл
Урта бахо (56 – 70) = 22 – 27 балл
Коникарсиз бахо (55) = 21.0 баллдан кам
Маъруза ва амалий кўникмалар бўйича

2	3	4	5	6
ЯБ	ёзма	Фан бўйича 3 та савол берилади.	30	Семестр якунида

ЖБлар ва ОБ лар бўйича ўртача ўзлаштириш даражаси аниқланиб, ЯБ натижасини кушиш орқали талабанинг фан бўйича ўзлаштириш даражаси аниқланади. Бу натижа талабанинг рейтинг дафтарчасига ва тегишли қайдномада акс эттирилади.

ФАН БУЙИЧА ТАЛАБАЛАР БИЛИМИНИ БАҲОЛАШ МЕЗОНЛАРИ

86-100 балл куйилади:

• талаба фан буйича мустакил мушохада юритса;
• фан буйича куйилган масаланинг мохиятини ва мазмунини тушинса, билса ва айтиб берса;
• фан ва конунлар тугрисида аник тасаввурга эга булса, мисоллар келтирса, конунларни амалда куллай билса;
• утилган мавзулар буйича хулоса ва карорлар кабул килса;
• ижодий фикрлай билса;
• Маъруза, амалий машгулот ва мустакил топширикларни ёзган ва бажарган булса.
71-85 балл куйилади:
• талаба фан буйича мустакил мушохада юритса;
• фан ва конунлар тугрисида тасаввурга эга булса, мохиятини тушинса, билса ва айтиб берса;
• конунларни амалда куллай билса;
• Маъруза, амалий машгулот ва мустакил топширикларни ёзган ва бажарган булса.
56-70 балл куйилади:
• фанни ва конунларни мохиятини тушинса, билса, айтиб берса;
• фан буйича аник тасаввурга эга булса;
• Маъруза, амалий машгулот ва мустакил топширикларни ёзган ва бажарган булса.
0-55 балл куйилади:
• фан ва конунлар тугрисида аник тасаввурга эга булмаса, мохиятини тушинмаса ва билмаса;
• Маъруза, амалий машгулот ва мустакил топширикларни ёзмаган ва бажармаган булса.
• дарсларни сабабсиз колдирган булса.

Асосий адабиётлар

1. Икромов М.И., Нормуродов Х.Н., Юлдашев А.С., Ботаника Т. «Ўзбекистон», 2002. - 322 б.

2. Мустафаев С.М. Ботаника. Тошкент. «Узбекистон». 2002. - 472 б.
3. Мустафаев С.М., Ахмедов Ў.А., М.С. Мустафаев, Т.И. Юлдашев. Ботаника. Тошкент. «Тафаккур бўстони». 2006. - 201 б.

Қўшимча адабиётлар

4. Ҳамидов А., Набиев М., Одилов Т. Ўзбекистон ўсимликлар аниқлагичи. Тошкент, 1987.
5. Худойқулов А., Назаренко Л.И. Ўсимликлар систематикасидан амалий машғулотлар. Тошкент. “Ўқитувчи”, 1984. 125 б.
6. Буригин В.А., Жонгурозов Ф.Х. - Ботаника, «Ўқитувчи» Тошкент. 1997, 351 б.
7. Жуковский П.М. — Ботаника. Изд. «Высшая школа». Москва. 1982. 279-667 с.
8. Пратов Ў.П., Одилов Т.О. - Узбекистан юксак ўсимликлари оилаларининг замонавий тизими ва ўзбекча номлари. Тошкент. 1995. 39 б.
6. Пратов Ў., Жумаев Қ. Юксак ўсимликлар систематикаси. Тошкент. 2003. 144 б.
9. Курсанов Л. И., Комарницкий К. И., Мейер В. Ф., Раздорский А. А. Уранов. Ботаника, 1-том. "Ўқитувчи" нашриёти, Тошкент, 1972.
10.Тахтаджян А, Л. Система и филогения цветковых растений (Наука) М; Л. 1966. 611 с.
11.Тахтаджян А, Л - Система магнолиофитов. «Наука». Ленинград. 1979.160-312
12.Флора Узбекистана, тт. 1-VI. «Фан». Тошкент. 1941-1962.
13.Определитель растений Средней Азии, тт. 1-Х. «Фан». Тошкент. 1968. 1993,
14. Жизнь растений. М.: Просвещение. Т.5, ч.1,2. 1976-78 г.
15. Хамдамов И. Ботаника асослари. Тошкент. «Меҳнат», 1990. 319 б.
16. Еленевский А.Г., Соловьева М.П., Тихамиров В.Н. Систематика высших или наземнех растений. Издательский центр «Академия», Москва 2000. 429 с.