A. A. Ismailov Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshi rish



Download 19,38 Mb.
Pdf ko'rish
bet36/98
Sana14.04.2022
Hajmi19,38 Mb.
#550535
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   98
Bog'liq
Axborotnomaning 1-soni

1-savol to‘g‘risida ma’lumot
Matematikaga oid mazmun sohasi: fazo va shakl.
Kontekst: kasbiy.
Aqliy faoliyat turi: mulohaza yuritish. 
1-savolning baholash mezoni
O‘quvchi tomonidan quyidagi mazmunda javoblar berilganda
ushbu javoblar to‘liq qabul qilinadi va to‘liq kredit beriladi:
Kod 1: 12 ta kubchalar.
O‘quvchi tomonidan quyidagi mazmunda javoblar berilganda, 
ushbu javoblar qabul qilinmaydi va kredit berilmaydi:
Kod 0: Boshqa javoblar bo‘lsa.
Kod 9: Javob berilmagan bo‘lsa.
2-savol: Qurilish bloklari
Salimaga 
C
chizmadagi blokni yasashi uchun nechta kichik kubchalar 
kerak bo‘ladi?
Javob: .................................................. kubchalar.
2-savol to‘g‘risida ma’lumot
Matematikaga oid mazmun sohasi: fazo va shakl.
Kontekst: kasbiy.
Aqliy faoliyat turi: mulohaza yuritish. 
2-savolning baholash mezoni
O‘quvchi tomonidan quyidagi mazmunda javoblar berilganda, 
ushbu javoblar to‘liq qabul qilinadi va to‘liq kredit beriladi:
Kod 1: 27 ta kubchalar.
O‘quvchi tomonidan quyidagi mazmunda javoblar berilganda, 
ushbu javoblar qabul qilinmaydi va kredit berilmaydi:
Kod 0: Boshqa javoblar bo‘lsa.
Kod 9: Javob berilmagan bo‘lsa.
3-savol: Qurilish bloklari
Salima
C
chizmada ko‘rsatilgan blokni yasashda unga o‘xshash blokni 
yasashi uchun kerak bo‘ladigan ko‘proq kubchalardan foydalanganini bilib 
qoldi. U 
C
chizmada berilganidek kichik kubchalarni bir-biriga mahkamlash 
kerakligini tushundi, bunda blokning ichi bo‘sh bo‘lishi mumkin edi. 
Salimaga 
C
chizmada ko‘rsatilgan, ammo ichi bo‘sh bo‘lgan blok yasashi 
uchun eng kamida nechta kubcha kerak bo‘ladi? 


54
Javob: .................................................. kubchalar.

Download 19,38 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   98




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish