Гуруҳ битирувчиси Обидова Одинахон Қобилжон қизи

II БОБ. ТАСВИРИЙ САНЪАТ ДАРСЛАРИДА ХАМКОРЛИКДА ЎҚИТИШ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АМАЛИЙ АСОСЛАРИ
2.1.Тасвирий санъат дарсларида хамкорликда ўқитиш технологияларидан фойдаланиш методлари
Гуруҳларда ҳамкорликда ишлашни ташкиллаштириш технологияси


2.1.1. – чизма гурухларда хамкорликда ишлаш технологияси


Бир турдаги гуруҳли иш ўқув гуруҳлари учун бир турдаги топшириқ бажаришни назарда тутади. Табақалашган гуруҳли иш гуруҳларда турли топшириқларни бажаришни назарда тутади.

Йўриқномага талаб:

! Гуруҳларни жойлаштиришнинг энг мақбул чизмаси

2.1.3- чизма. Гурухларни жойлаштиришнинг энг мақбул чизмаси


II босқич. Гуруҳли ишни бажаришга киришиш

Ф а ол и я т
таълим берувчи	таълим олувчилар
1. Билим орттиришлик вазифани (муаммоли вазиятни таклиф қилади) белгилайди, таълим олувчилар билан биргаликда уни ечиш йўли ва тартибини муҳокама қилади. 2. Иш якуни бўйича қандай натижалар кутулишини тушунтиради. 3. Гуруҳларда ҳамкорликдаги фаолиятни тақдим этиш шаклини маълум қилади. Ҳар бирининг ва бутун гуруҳнинг натижаларини баҳолаш мезонларини тушунтиради. 4. Таълим олувчиларни гуруҳларга бўлади. 5. Гуруҳлар бўйича ишни бажариш учун зарур материалларни тарақатади. Топшириқни бажаришда (керак бўлганда), қандай қўшимча материаллардан фойдаланиш мумкинлигини тушунтиради. 6. Ёзув тахтасида гуруҳли ишни бажариш бўйича йўриқномани ёзади ёки тарқатади. Таълим олувчилар билан бу йўриқномани муҳокама қилади, ҳаммалари уни тушунганларига ишонч ҳосил қилади.	Вазифани муҳокама қиладилар Ўқув материаллари ва йўриқнома билан танишадилар