Xavf guruhi yoki kelajakdagi giyohvandlar.
Giyohvand moddalarni iste'mol qilishga ta'sir qiluvchi sabablarni quyidagilar deb ham atash mumkin: ularning guruhdagi obro'sini oshirish, giyohvandlik modasi, hayotdagi qiyinchiliklar, kundalik muammolar va psixikaning o'ziga xos xususiyatlari.
Yoshlarning giyohvandlik yoki mast qiluvchi moddalar bilan shug'ullanish xavfini belgilaydigan turli xil omillar orasida etakchi rolni yosh odamni shakllantirish va tarbiyalash xususiyatlari, uning shaxsiyati, atrofdagilar bilan munosabatlar xarakteri egallaydi.
Amaliy foydalanish uchun qulay bo'lgan xavf omillarini tasnifi quyidagicha bo'lishi mumkin: 1) individual omillar: o'z-o'zini past baholash, ahamiyatsizlik hissi, o'zini tuta olmaslik, o'z his-tuyg'ularini to'g'ri ifoda eta olmaslik va hk.; 2) bola oilasida kelib chiqishi: kattalar tomonidan tegishli nazoratning yo'qligi, aniq xatti-harakatlar qoidalari, oilaga daxldorlik hissi, oila a'zolari tomonidan psixoaktiv moddalarni suiiste'mol qilish va hk.; 3) maktab ta'limi bilan bog'liq: past ko'rsatkichlar, bir maktabdan ikkinchisiga tez-tez o'tish, tengdoshlari bilan munosabatlarni buzish, maktabda psixoaktiv moddalarni suiiste'mol qilish.
O'smirlarni psixoaktiv moddalardan foydalanishga ko'maklashadigan ijtimoiy omillar:
• oila va tengdoshlari tomonidan giyohvand moddalarni iste'mol qilishga beparvolik yoki rozilik berish;
• ichkilikka yoki giyohvandlikka moyil oila;
• sirt faol moddalarini ishlatishga majburlash;
• ota-onalarga qaraganda tengdoshlarning katta ta'siri;
• ota-onalar va ularning farzandlari dunyoqarashining mos kelmasligi;
• guruh bilan aloqa qilish, o'yin-kulgi va o'spirinning ko'ngilochar kompaniyalarga jalb qilinishi uchun katta ehtiyoj;
• bolalar va ayniqsa o'spirinlar va ota-onalarning hissiy va ma'naviy aloqalari, birgalikdagi dam olishlari va faoliyatining etishmasligi;
• ota-ona nazorati yo'qligi, oiladagi intizomning pastligi; sirt faol moddalar mavjudligi va boshqalar.
Sirt faol moddalarini qo'llashning dastlabki bosqichi, asosan o'spirinlik davrida kuzatilishi mumkin:
• kattalarning xatti-harakatlarini namoyish etish
• ota-ona qaramog'idan chetlanish shakli.
• atrof-muhit qadriyatlariga nisbatan ijtimoiy norozilik va chaqiriqni ifoda etish,
• tajriba,
• yangi tajribalarni o'rganish istagi,
• zavq olish yoki dam olish uchun,
• tengdoshlar guruhiga eshikni ochish,
• submultural turmush tarzi ishtirokchisiga aylanish vositasi;
• mojaroni hal qilish yoki taranglikni kamaytirish usuli,
• umidsizlik harakati va h.k.
• Shubhasiz, giyohvandlik muammosini hal qilishda har qanday sezilarli natijalarga erishish uchun yoshlarning giyohvandlikning oldini olish muammosining holati etarli darajada profilaktika ishlarini tashkil qilmasdan mumkin emas. O'smirlar va yoshlardagi giyohvandlikning oldini olish jamiyatning eng muhim vazifalaridan biriga aylanmoqda. Aholining aksariyat qismi, barcha darajadagi davlat amaldorlaridan tortib, oddiy, oddiy fuqarolargacha bu haqda xabardor. Shu bilan birga, o'spirinlar va yoshlar o'rtasida giyohvandlikning birlamchi profilaktikasini ishlab chiqish va amalga oshirish bir qator holatlar tufayli o'ta mushkul, ulardan eng muhimi quyidagilar:
• Yoshlarga qarshi giyohvandlikka qarshi kurashni amalga oshirish kimning vakolatiga tegishli degan savol yetarlicha aniq emas. Qaysi bo'limlar xarajatlarni va uni amalga oshirish uchun javobgarlikni o'z zimmalariga olishlari kerak. Ushbu masalaning echimining yo'qligi, bir tomondan, giyohvandlikning oldini olish uchun ajratilgan davlat mablag'lari bir-biri bilan yomon muvofiqlashtirilgan, samaradorligini baholash qiyin bo'lgan tadbirlarni amalga oshiradigan turli idoralar bo'ylab tarqalishiga va boshqa tomondan to'g'ridan-to'g'ri bog'liq bo'lgan bo'limlarga olib keladi. yoshlar orasida giyohvandlikning oldini olish, har tomonlama bu ishdan uzoqlashish.
Yoshlar bilan giyohvandlikka qarshi ishlarga qaysi mutaxassislar - o'qituvchilar, shifokorlar, psixologlar jalb qilinishi kerakligi haqidagi savol hali ham noaniq. Bir narsa aniq: giyohvandlikdan xabardorligi pastligi sababli o'qituvchilarning sa'y-harakatlari etarli emas va shifokorlarning sa'y-harakatlari bolalar bilan ishlash mahoratining etishmasligi bilan cheklangan. Ikkala holatda ham biz qobiliyatsizlikning turli jihatlariga duch kelmoqdamiz, ular oldini olishning ustun modelini shakllantirdilar, uning asosini qo'rqitish va noto'g'ri ma'lumotlar tashkil etadi. (9, p86)
Bunday ish uchun o'qituvchilar va psixologlarni tayyorlash ularga giyohvandlikning turli masalalari, giyohvandlikka moyil bolalar va o'spirinlar bilan xatti-harakatlarning maqbul taktikasi, moddalardan zaharlanishda birinchi yordam choralari va boshqa ba'zi jihatlar to'g'risida keng qamrovli ma'lumotlarni taqdim etishdan iborat.
• Yoshlar o'rtasida giyohvandlikning birlamchi profilaktikasi dasturlarini ilmiy asoslash deyarli yo'q.
• Hozirgi kunda mavjud bo'lgan yagona ko'rsatmalar narkologlar tomonidan ishlab chiqilgan va faqat ma'lumot berish uchun mo'ljallangan. Giyohvandlikning oldini olish bo'yicha asosli va yaxshi ishlab chiqilgan dasturlarning etishmasligi, bir tomondan, qo'rqitadigan modelni saqlab qolishga, boshqa tomondan esa, Rossiya sharoitida xorijiy tajribani joriy etish istagiga olib keladi. Birinchi yondashuvning samarasizligi yaqqol ko'rinib turibdi va uning hozirgi sharoitda saqlanib qolishi mablag ', professional kuch va haqiqatdan ham qimmatli vaqtni behuda sarflashni anglatadi. Narkotiklarga qarshi xorijiy dasturlarning samaradorligi masalasi maxsus o'rganishni talab qiladi. Biroq, hozirgi kunda ham yoshlar giyohvandlikning madaniy jihatlarini hisobga olmasdan turib, chet el dasturlarini samarali moslashtirish mumkin emasligi aniq.
• Hozirgacha tibbiyot va psixologiyada giyohvandlikni hodisa sifatida tushunishga tizimli yondashuv mavjud emas. Dar kasbiy qarashlar giyohvandlikni kasallik, psixoz, shaxsiy himoya qilishning o'ziga xos bo'lmagan shakli va boshqalar kabi tasavvurlarni shakllantirishga olib keladi. Shu bilan birga, bu tizimli hodisa ekanligi ravshanki, uni etarli darajada tushunish faqat tizimli yondashuv pozitsiyasidan kelib chiqadi.
• Bugungi kunda biz giyohvandlikni narkologiya, psixiatriya, biokimyo, fiziologiya, psixologiya nuqtai nazaridan o'rganishda ba'zi natijalar mavjudligini aytishimiz mumkin. Biroq, yoshlar o'rtasida giyohvandlikning oldini olish bo'yicha har qanday sezilarli natijalarga giyohvandlikka qarshi kurashning pedagogik jihati rivojlanmasdan erishish qiyin. Hozirda bunday tadqiqotlar deyarli yo'q. Dunyoning ko'plab mamlakatlarida, jumladan Rossiyada (9, p87) mavjud bo'lgan giyohvandlik jamiyatlari tajribasini tushunishga faqat izolyatsiya qilingan va uslubiy jihatdan zaif urinishlar mavjud ", asosiy maqsadi sog'lom turmush tarzi bo'lgan zamonaviy profilaktika tibbiyoti, kompleks, tizimli tushunchani amalga oshiradi. sog'liq. U uchta tarkibiy qismni o'z ichiga oladi: fiziologik, aqliy va ma'naviy (axloqiy, axloqiy) sog'liq. So'nggi ikkitasi "ruhiy salomatlik" tushunchasiga birlashtirilib, tabiatiga ko'ra madaniy va tarixiy hodisani ifodalaydi. Shu sababli, birlamchi profilaktika (PP) sog'liqni saqlashning tizimli nuqtai nazari nuqtai nazaridan yondashishda madaniyatning g'oyaviy tarkibiy qismi va xususan, psixogigiyenik funktsiyasi muhim ahamiyat kasb etadi. PPning vayron qiluvchi, qo'rqitadigan usullari konstruktiv uslublar bilan almashtiriladi, bu o'z-o'zidan paydo bo'lgan munosabatlarni (ijtimoiy qarashlarni) o'zgartirish yoki yo'q qilishga emas, balki giyohvandlik qadriyat bo'lmagan shaxsning bunday munosabati va semantik yo'nalishini shakllantirishga qaratilgan.
So'nggi o'n yillikda an'anaviy sog'liqni saqlash usullari va maxsus tashviqotga qarshi bo'lgan konstruktiv PP G'arb mamlakatlarida yosh avlodni tarbiyalashning zaruriy elementiga aylandi.
"Konstruktiv PPni shakllantirishning dastlabki shartlari birinchi bo'lib taxminan 30 yil oldin, bolalarga giyohvandlikka qarshi ta'lim AQShda milliy ustuvorliklardan biri deb e'lon qilinganida paydo bo'ldi. Biroq, 1973 yilidayoq Milliy marixuana komissiyasi tomonidan giyohvand moddalarni o'qitishga moratoriy joriy etildi. Maxsus tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, axborot yondashuvi samarali emas. Ommaviy axborot vositalarida keng tarqalgan tahdidlar, shu jumladan sobiq giyohvandlarning ko'rsatmalari, ma'lumot muvozanatini hodisaning qorong'i tomoni foydasiga buzdi. Mutaxassislarning ma'ruzalari ko'pincha psixoaktiv moddalarga qiziqish uyg'otdi.
Kiruvchi narsalarni yo'q qilish va kerakli munosabatlarni shakllantirish uchun qo'rquv fenomenidan foydalanishning potentsial imkoniyatlarini batafsil o'rganish ularning asosiy cheklovlarini aniqladi. Qo'rqitadigan ma'lumotlarning zaifligi va o'rtacha zichligi xatti-harakatlarga kuchli bo'lganidan ko'ra ko'proq ta'sir qiladi va kuchli intensivligi tahdidni pasayishiga yoki hatto inkor etishga yordam beradi. Kuchli qo'rquvning samaradorligi, agar u yuqori bo'lishi mumkin bo'lsa, doimo qisqa muddatli bo'ladi. Parallel jarayonlarning maxsus modeli - qo'rquv va qarashlarni o'rganish shuni ko'rsatdiki, ikkinchisini chindan ham o'zgartirish uchun qo'rqinchli ma'lumotlarni tegishli amaliy harakatlar uchun tavsiya bilan ta'minlash kerak »
Xulosa
Giyohvand moddalarni iste'mol qilish mamlakatimizda yoshlarning eng jiddiy muammolaridan biridir. Giyohvandlar soni doimiy ravishda o'sib boradi va ularning o'rtacha yoshi pasaymoqda. Muammoni jinoiy vaziyat, turli xil og'ir kasalliklar, yuqumli kasalliklar, shu jumladan OITS bilan kasallanish xavfi kuchaytirmoqda.
Giyohvandlikdan davolanish va undan xalos bo'lish tibbiy va ijtimoiy tadbirlarning butun majmuasidir. Ularni amalga oshirish katta moddiy va ma'naviy xarajatlar bilan bog'liq bo'lib, ijobiy natija har doim ham mumkin emas, chunki bugungi kunda Rossiyada giyohvandlarga yordam berishning etarli tizimi mavjud emas.
Shunga asoslanib, shakllangan giyohvandlik bosqichida davolanishni giyohvandlikning tarqalishiga qarshi kurashishning yagona vositasi deb hisoblash mumkin emas. Ushbu yondashuv ijobiy natija bera olmaydi. Asosiy e'tibor profilaktika choralariga qaratilishi kerak.
Giyohvand moddalarni iste'mol qilish jamiyat va shaxslarga katta zarar etkazadi. Giyohvand moddalarni iste'mol qiluvchilarning aksariyati yoshlardir va giyohvandlikning oqibatlaridan biri bu aholining faol qismining jismoniy va ijtimoiy tanazzulga uchrashidir.
Butun dunyoda maktab o'quv dasturlari giyohvand moddalarga qarshi ta'limning eng keng tarqalgan shakllari bo'lib, hozirgi paytda ular ko'pchilikka davo bo'lib tuyulmoqda. Shu bilan birga, ota-onalar, o'qituvchilar uchun dasturlar, shuningdek mahalliy hududiy darajadagi profilaktika zarurati mavjud, chunki maktab ta'limi ko'pincha unga muhtoj bo'lgan o'spirinlarga, kamdan-kam qatnashadigan yoki maktabni tark etadigan o'quvchilarga etib bormaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |