к гимнастической терминологии
К гимнастическим терминам предъявляются следующие тре- бования.
Доступность. Терминология должна строиться на основе сло- варного состава родного языка и заимствований из других языков (сальто, пируэт) и полностью соответствовать законам морфоло- гии и грамматики языка данного народа. Нарушение норм родного языка приводит к тому, что терминология становится непонятной.
Точность. Термин должен давать ясное представление о сущ- ности данного упражнения (действия) или понятия. Точность тер- мина способствует созданию правильного представления об уп- ражнении, что содействует более быстрому его освоению. Нали- чие точной терминологии позволяет более широко использовать слово в тренировке гимнастов и вместе с тем в большей мере опре- делять грамотность занимающихся.
Краткость. Наиболее целесообразны краткие термины, удобные для произношения, облегчающие наименование и запись упражнений (для этого используют правила сокращения, уточне- ния и записи упражнений).
Способы образования и классификация терминов Способы образования терминов
Осмыслению термина способствует понимание способа его образования. Таких способов несколько.
Переосмысливание – придание нового терминологического значения уже существующим словам. Например: мост, шпагат, ко- лесо, березка, выход, ласточка, переход и другие.
Словосложение – это термины, состоящие из двух или не- скольких слов (разновысокие брусья, далеко-высокие прыжки и другие).
Термины, образованные из корней отдельных слов обще- принятого языка (вис, упор, мах, сед, выпад и другие).
Термины, обозначающие статические положения, образуют- ся с учетом условий опоры (стойка на голове, стойка на лопатках, стойка на руках, упор на предплечьях, упор на руках) и положения тела в пространстве (вис углом, вис согнувшись, вис прогнувшись, вис сзади и другие).
Термины прыжков и соскоков определяются в зависимос- ти от положения тела в фазе полета (например: прыжок согнув ноги, прыжок ноги врозь, соскок прогнувшись, прыжок перево- ротом, прыжок закрытый и открытый, прыжок полукольцо, кольцо и другие).
Аутотермины – по фамилиям первых исполнителей данно- го элемента (петля Корбут, вертушка Диамидова, сальто Делчева, перелет Ткачева, прыжок Цукахара и другие).
Выделяют следующие виды терминов.
Общие термины – термины, обозначающие отдельные груп- пы упражнений, общие понятия, гимнастические снаряды и их части, инвентарь (строевые упражнения, вольные упражнения, ОРУ, перекладина, брусья и другие).
Основные термины позволяют точно определить смысловые признаки упражнения. Например: подъем, спад, оборот, поворот, вис, упор, наклон, переворот, выпад, мах, равновесие и другие.
Дополнительные термины уточняют основной термин и ука- зывают направление движения, способ выполнения, условия опо- ры и тому подобное. Например: разгибом, дугой, поворотом, на ру- ках, на голове, на лопатках, шагом, кольцом и другие.
Название упражнения, как правило, должно состоять из основ- ного термина, выражающего его суть, и дополнительного, уточняю- щего движение, его последовательность.
Основные группы терминов включают следующие.
Термины, относящиеся к названию частей гимнастических снарядов: ось снаряда – прямая линия, проходящая вдоль снаряда; у бревна – вдоль бревна, у перекладины – вдоль грифа, на коль- цах – через точки хвата; правая и левая ручка коня – по отношению к гимнасту слева – левая, справа – правая.
Термины, определяющие положение занимающегося по от- ношению к снаряду или полу, а также способы хвата за снаряд:
плечевая ось гимнаста – это фронтальная линия, проходя- щая через центры плечевых суставов гимнаста;
продольно – положение занимающегося на снаряде, если у не- го плечевая ось расположена параллельно оси снаряда (брусья, пе- рекладина, кольца);
поперек – положение занимающегося на снаряде, если у него плечевая ось перпендикулярна оси снаряда (упражнение на брев- не, на параллельных брусьях);
хват – способ держаться кистями за снаряд или способ дер- жания предмета (хват сверху, снизу, глубокий, узкий, широкий, обратный и другие).
Термины, с помощью которых мы называем движения час- тей тела по отношению друг к другу:
одновременные движения, выполняемые частями тела одно- временно;
поочередные движения, совершаемые сначала одной конеч- ностью, затем другой;
последовательные движения, выполняемые одной конеч- ностью за другой с отставанием наполовину амплитуды;
симметричные движения – движения частями тела в одном направлении;
несимметричные движения, движения частями тела в раз- ных направлениях;
одноименные движения, при которых участвуют парные час- ти тела;
– разноименные движения, при которых участвуют непарные части тела.
Термины, которые соответствуют положениям, позам и дви- жениям:
– прыжок – преодоление снаряда или пространства свобод- ным полетом;
вис – положение занимающегося, при котором плечевая ось ниже оси снарядов. Для виса характерны действия притягивания;
упор – положение занимающегося, при котором плечевая ось выше оси снаряда. Для упора характерны усилия для отталкивания.
Do'stlaringiz bilan baham: |