|
III shart. Davlatlarni top.
Bunda guruhlar ixtiyoriy davlatning bayrog‘i rasmini chizib kelgan bo‘ladilar va shu davlat haqida 7 ta ma’lumot beradilar. Bayroqqa va berilgan ma’lumotga asoslanib raqib guruh qaysi davlat ekanligini topadi. (O‘zbekiston davlatini tanlamaslik oldindan aytiladi)
IV shart. Sahna ko‘rinishi
(Ushbu shartda ham guruhlarga sahna ko‘rinishi mavzulari 1 hafta oldin e’lon qilinadi)
I guruh: “Quriyotgan Orol” mavzusida sahna asari
II guruh: “Suvni isrof qilmang” mavzusida
III guruh: “Atrof – muhitni toza saqlash zarur” mavzusida sahna asarlari
V shart. Ijodiy ishlar tanlovi
Bu shartda guruhlar hafta davomida tayyorlagan ijodiy ishlarini topshiradilar. Ijodiy ishlar orasida o‘quvchilarning referatlari, chizgan rasmlari, internet xabarlari, bugungi kun geografik yangiliklari, qiziqarli geografiya savollari, testlar, boshqotirmalar o‘rin olgan bo‘lishi kerak.
Hay’at a’zolari ballarni to‘plab, g‘olib guruhni e’lon qiladi. G‘olib guruh maktabning faxriy yorliqlari hamda esdalik sovg‘alari bilan taqdirlanadi va tadbir yakunlanadi
6 – sinf o‘quvchilari bilan o‘tkaziladigan TADBIR ISHLANMASI
Mavzu: Geografiya olamiga sayohat
Tadbir maqsadi:
O‘quvchilarning geografiya fani bo‘yicha bilimlarini tekshirish
O‘quvchilarning geografiyaga oid bilimlarini oshirish
O‘quvchilarning geografiyaga bo‘lgan qiziqishlarini oshirish
Kerakli jihozlar:
Sekundomer
Harflar to‘plami
Oq varaqlar
Belgilar yozilgan varaqlar
Savollar to‘plami
Qora qalam (4 ta)
Tadbirning blok sxemasi
T/r
|
Tadbir bosqichlari
|
Vaqti
|
1
|
Ishtirokchilarni tanishtirish
|
5 min
|
2
|
Tezkor savollarga tezkor javoblar
|
10 min
|
3
|
Mozaika o‘yini
|
2 min
|
4
|
Bilimingni sinab ko‘r! (Shartli belgilarni topish)
|
3 min
|
5
|
Geografik tushunchalarni izohlash
|
5 min
|
6
|
Aqliy hujum (Topishmoqlar)
|
3 min
|
7
|
Musiqali tanaffus
|
3 min
|
8
|
G‘oliblarni aniqlash va taqdirlash
|
5 min
|
Tadbir o‘tkazishdan bir hafta oldin parallel bo‘lgan 6–sinflardan 6 nafar o‘quvchi tanlab olinib, ularga viktorina topshiriqlari beriladi va savollar bilan tanishtiriladi.
Tadbir suxandonning ishtirokchilarni tanishtirishi bilan boshlanadi.
1. ___________________________________ ____yilda tug‘ilgan.
___________________fanlarga qiziqadi. Bo‘sh vaqtida_______________ ____________________________________________________________
2. ___________________________________ ____yilda tug‘ilgan.
___________________fanlarga qiziqadi. Bo‘sh vaqtida_______________ ____________________________________________________________
3. ___________________________________ ____yilda tug‘ilgan.
___________________fanlarga qiziqadi. Bo‘sh vaqtida_______________ ____________________________________________________________
4. ___________________________________ ____yilda tug‘ilgan.
___________________fanlarga qiziqadi. Bo‘sh vaqtida_______________ ____________________________________________________________
5. ___________________________________ ____yilda tug‘ilgan.
___________________fanlarga qiziqadi. Bo‘sh vaqtida_______________ ____________________________________________________________
6. ___________________________________ ____yilda tug‘ilgan.
___________________fanlarga qiziqadi. Bo‘sh vaqtida_______________ ____________________________________________________________
1 shart. Tezkor savollarga tezkor javoblar.
Har bir o‘quvchiga 3 tadan savol beriladi
Geografiya nimani o‘rganadi?
Atlas tushunchasini fanga kim birinchi kiritgan?
Exolot bilan nima o‘lchanadi?
Atmosfera qanday qobiq?
Havoning harorati qaysi asbob bilan o‘lchanadi?
Meridian nima?
Masshtabning qanday turlari bor?
Havoning gorizontal harakatiga nima deyiladi?
Globus kim tomonidan ixtiro qilingan?
Gidrosfera qanday qobiq?
Daryoga ta’rif bering
Aysberg nima?
Ko‘llar qanday turlarga bo‘linadi?
Eng katta okean qaysi?
Qaysi okean O‘zbekistonga yaqin?
Materiklar nechta?
Yerning tosh qobig‘i nima?
Havo bosimi qaysi asbob bilan o‘lchanadi?
1 shartdan keyin 1 – o‘quvchi chiqib ketadi, ishtirokchilar soni 1 nafarga kamayadi. (5 nafar)
2 – shart. Mozaika o‘yini
O‘quvchilarga harflar yozilgan kartochkalar tarqatiladi. O‘quvchilar ulardan foydalanib, geografiyaga oid bo‘lgan va o‘zlari fan davomida o‘tgan so‘zlarni yasashlari lozim bo‘ladi.
Hosil qilish mumkin bo‘lgan so‘zlar: vulqon, kompas, qobiq, globus, okean, dengiz, meridian, xarita, relye, tog‘, ko‘l.
v
|
u
|
l
|
q
|
o
|
n
|
k
|
o
|
m
|
p
|
a
|
s
|
q
|
o
|
b
|
i
|
q
|
g
|
l
|
o
|
b
|
u
|
s
|
o
|
k
|
e
|
a
|
n
|
d
|
e
|
n
|
g
|
i
|
z
|
m
|
e
|
r
|
i
|
d
|
i
|
a
|
n
|
x
|
a
|
r
|
i
|
t
|
a
|
r
|
e
|
l
|
y
|
e
|
f
|
t
|
o
|
g‘
|
k
|
o‘
|
l
|
2 shartdan keyin ishtirokchilar son 4 nafar bo‘lib qoladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
