Философия техники

Литература: [36;44; 70;86;87; 88; 12; 13; 40]
Семинар 4
Тема 8. Социальные проблемы развития современных технологий

1. 
   Глобальный кризис техногенной цивилизации.
   
2. 
   Научно-техническая политика и проблема управления научно-
   

техническим прогрессом общества.

3. 
   Этика инженера.
   
4. 
   Проблема комплексной оценки техники.
   
5. 
   Гуманизация и экологизация техники.
   

Контрольные задания и вопросы для самопроверки

1. 
   Выберите не менее пяти ключевых слов к теме и дайте им определение.
   
2. 
   Современный инженер: кто он такой?
   
3. 
   Как решается проблема профессионального долга инженера, его
   

нравственной ответственности?

4. 
   Какие проблемы создает растущая дифференциация технического
   

знания и инженерной деятельности? Какие предложения по преодолению этих трудностей вам известны, как вы к ним относитесь?

5. 
   С чем связано осознание опасности технического развития?
   
6. 
   А. Печчеи: «На радость нам или на горе техника, созданная
   

человеком, стала главным фактором изменений на Земле». Прокомментируйте высказывание А. Печчеи. Согласны ли вы с ним? Как можно аргументировать данную позицию?

7. 
   Каково своеобразие глобальных проблем? Назовите основные
   

глобальные проблемы современности.

8. 
   Каковы социокультурные основания инженерной деятельности?
   
9. 
   Что такое этика инженера? Каковы ее основные нормы, принципы и
   

ценности?

10. 
    Каковы пределы воздействия техники на бытие человека?
    
11. 
    Кто несет ответственность за отрицательные последствия научно-технического прогресса: государство, общество или профессионал-ученый, проектировщик, инженер?
    
12. 
    В чем заключается общий кризис техногенной цивилизации?
    
13. 
    От каких достижений научно-технического прогресса вы могли бы
    

отказаться?

14. 
    Какие вам известны культурные парадигмы, предлагаемые для выхода из глобального кризиса технологической цивилизации?
    
15. 
    Инженерная культура: что это такое? Каково ее социальное значение?
    
16. 
    В повседневной жизни люди подвергаются воздействию множества
    

разнообразных технологий. Каковы цели и задачи гуманитарной экспертизы воздействия технологий на человека?

17. 
    Кто должен осуществлять социальную и гуманитарную экспертизу
    

научно-технических проектов: профессионалы или «рядовые обыватели?

18. 
    В чем состоит социальная ответственность инженера?
    
19. 
    Насколько обоснована забота ныне живущих поколений
    

о благополучии будущих поколений? На какую временную перспективу она должна распространяться?