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Date : _______________________________________
Thème : J’aimerais être..
Objectifs
compétence communicative : nommer les métiers/professions, parler de la profession preferee du personnage, de son importance ;
compétences langagières
compréhension orale : écouter le texte et cocher les mots entendus dans le texte ;
compréhension écrite : lire le texte, le comprendre afin de parler de son contenu ;
production orale : parler du métier prefere de ce personnage
production écrite : écrire les réponses aux questions proposées ;
compétense socio-cullturelle : savoir l’importance de chaque métier/profession et leur rôle dans la société d’aujourd’hui ;
compétence éducative : savoir l’importance de tous les métiers, les respecter ; éduquer le respect pour la profession de l’enseignant.
Type de la leçon : mixé.
Supports : le LÉ « Français 10e », les photos, les vidéos-clips, les fiches, l’ordinateur, le projecteur.
Devise de la leçon : « Il n’y a pas de sots métiers ! »
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