Fiches pédagigiques en 10 éme classe

V. Explication du devoir

Faire l’exercice 2 et 3 (par écrit). Les élèves doivent écrire les petits textes ou une petite composition sur le métier qu’ils vont choisir.

VI. Évaluation

On met les points pour la lecture des phrases (par 5 points) ; pour les réponses orales (par 2 points)  ; etc.

Fait(e) par: ________________________

Signé(e) par: ________________________.

Date : ___________________________________________

Thème : Activités .

compétence communicative : nommer les métiers/professions, parler de son futur métier et son reve ;

compétences langagières

compréhension orale : écouter les textes et répondre aux questions de prof ;

compréhension écrite : lire les textes afin de parler de son métier choisi;

production orale : parler du métier qu’on a choisi  ;

production écrite : écrire une petite composition sur les métiers ;

compétence éducative : savoir l’importance de tous les métiers, les respecter ; éduquer le respect pour la profession de l’enseignant.

Type de la leçon : mixé.

Supports : le LÉ « Français 10^e », les photos, les vidéos-clips, les fiches, l’ordinateur, le projecteur.

Devise de la leçon : « Il n’y a pas de sots métiers ! »