Фарғона политехника институти

 
 
 

---

89 
Видеопроекторнинг камчиликлари:

видеопроектор бошка воситаларга нисбатан кимматрок; 

таълим берувчидан компьютер ва видеопроектордан фойдаланиш куникмасининг 
талаб этилиши; 

фонни ва рангларни нотугри танлаш окибатида кузнинг толикиши; 

анимациядан нотугри фойдаланиш окибатида берилаётган мазмуннинг иккинчи 
даражали булиб колиши ва "шоу" (томоша)га айланиб кетишига олиб келиши; 

электр энергиясининг талаб этилиши.
Хулоса килиб шуни айтиш керакки, хар бир таълим воситаси талаб даражасида ишлаб 
чикилиб, ўз урнида ва самарали фойдаланилса, таълим жараёнида мазмунни узлаштиришга 
катта ёрдам беради. Таълим жараёнидаги энг мухим воситалар юкорида таъриф берилган 
техник воситалар хисобланади. Бу воситалар даре жараёнини кургазмали килишга,
укув материалининг узлаштирилишини енгиллаштиришга ва таълим олувчиларнинг 
мотивациясини оширишга хизмат килади. "Юз марта гапиргандан кура, бир марта курган 
афзал" деган халк ибораси бунга яккол мисол булади. Кургазмалилик, 
тушунарлилик ва мисол-намуналардан фойдаланиш каби дидактик тамойиллар бу 
иборага жавоб беради. Чунки бу; воситалардан фойдаланишнинг мохияти, таълим 
олувчиларда билимларни кургазмали ва имкон кадар реал хаётга якин холда 
шақллантиришдан иборатдир. 
Назорат учун саволлар 
1.Таълим жараёнида техник воситаларнинг ўрни қандай? 
2. Флипчарт доскасининг оддий доскадан афзаллиги 
3. Пинборд сўзининг маъноси нимани англатади? 
4. Таълим тизимида энг кўп тарқалган техник воситаларни айтинг.
5. Кодоскопдан фойдаланишдан олдин нималарга этиборни қаратиш лозим? 
6. Флипчартдан нима максадда фойдаланилади? 
7. Видеопроекторда қандай дастурларни кўриш мумкин? 
8. "Пинборд" доскасининг камчиликларини айтинг. 
9. Флипчартдан нима максадда фойдаланилади? 
10. Флипчартнинг энг асосий қулайлиги нима?