Fanning o’zlashtirish darajasini nazorati va baholash



Download 22,3 Kb.
bet1/5
Sana18.02.2022
Hajmi22,3 Kb.
#456919
  1   2   3   4   5
Bog'liq
BAHOLASH MEZONLARI


FANNING O’ZLASHTIRISH DARAJASINI NAZORATI VA BAHOLASH
O’quvchining fan bo’yicha o’zlashtirishini baholash muntazam ravishda olib boriladi va quyidagi turlar orqali amalga oshiriladi.

  • Joriynazorat (JN)

  • Oraliqnazorat (ON)

  • Yakuniynazorat (YaN)

Joriynazorat - o’quvchining fan mavzularibo’yichabilimvaamaliyko’nikmadarajasinianiqlashvabaholashusuli. Joriynazorat fanning xususiyatidankelibchiqqanholda, seminar, laboratoriyavaamaliymashg’ulotlardaog’zakiso’rov, test o’tkazish, suhbat, nazoratishi, kollokvium, uyvazifalarinitekshirishvashukabiboshqashakllardao’tkazilishimumkin
Oraliqnazorat – semestrdavomidao’quvdasturiningtegishli (fanning birnechamavzularinio’zichigaolgan) bo’limitugallangandankeyino’quvchiningbilimvaamaliyko’nikmadarajasinianglashvabaholashusuli. Oraliqnazoratningsoni (birsemestrdaikkimartadanko’po’tkazmasligilozim) vashakli (yozma, og’zaki, test vah.k.) o’quvfanigaajratilganumumiysoatlarhajmidankelibchiqqanholdabelgilanadi.
Oraliq nazoratni o’tkazish jarayoni kafedra mudiri tomonidan tuzilgan komissiya ishtirokida davriy ravishda o’rganib boriladi va uni o’tkazish tartiblari bizilgan hollarda, oraliq nazorat natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda oraliq nazorat qayta o’tkaziladi.
Yakuniy nazorat – semester yakunida muayyan fan bo’yicha nazariy bilim va amaliy ko’nikmalarni o’quvchilar tomonidan o’zlashtirish darajasini baholash usuli. Yakuniy nazorat asosan test shaklida o’tkaziladi.
Ta’lim yo’nalishi va mutaxassisliklari ayrim fanlarning xususiyatlaridan kelib chiqqan holda fakul’tet kengashi qarori asosida ko’pi bilan 40 % fanlardan yakuniy nazoratlar boshqa shakllarda (o’g’zaki, test va h.k.) o’tkazilishi mumkin. O’quvchilar bilimini baholash quyidagi na’munaviy mezonlar asosida amalgam oshiriladi.
Joriy baholash mezonlari
A’lo bahoga:

  • bajargan ishining nazariy va amaliy ahamiyatini, maqsadi va vazifasini atroflicha tushungan bo’lsa;

  • vazifani mustaqil ijodiy yondashib bajara olsa;

  • voqea-hodisalar tafsilotlarini, chegaralarini buzmay to’g’ri tasvirlasa;

  • voqea-hodisalarni o’zgarib borish, rivojlanish qonuniyatlarini ilmiy va mantiqiy to’g’ri talqin etsa;

  • ishni belgilangan muddatda va puxta tayyorlab topshirsa.


Download 22,3 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish