Fanning ishchi o’quv dasturi ishchi o’quv reja va o’quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi

Dars o’tish usuli:
Takrorlash, ijodiy suhbat va savol-javob, bahs-munozara, (mavzuni o’zlashtirish va mustahkamlash) tarzda jonli muloqat o’tkaziladi, (talabalarni mustaqil, erkin frirlash, fikr-mulohazalarini bayon qilish, har bir talabaga dars mavzusining ma’nosidan kelib chiqib savollar berish, ularning fikrlarini yakuniy muhokama qilish); iboralarga izohlar berib borish.


O’quv materiallari:

• 
  ma’ruza matni: mavzu: Pedagogik muloqotda qadriyatlarga doir to’siqlarning vujudga kelishi va ularni hal etish yo’llari.
  
• 
  amaliyot topshirig’i: Ma’ruzalar matnidan ushbu mavzuni konspektlashtirish, adabiyotlarni o’qish.
  
• 
  mavzuning axborot manbai: darsliklar, o’quv qo’llanma va ko’rsatmalar, ma’ruza matnlari, referat, jurnallar, internet, gramm-yozuvlar.
  
• 
  mavzuning axborot manbai ta’minoti vositalari: kafedra fondi, kutubxonalar, internet tarmog’i.
  

Mustaqil ish turlari:

• 
  takrorlash va mashq qilish: mavzuni mustahkamlash; chuqurlashtirish; eslab qolish; ko’nikma hosil qilish; malakani shakllantirish:
  
• 
  yangi bilimlarni mustaqil o’zlashtirish: yangi mavzular; axborot manbaini izlab topish va konsptklashtirish, mustaqil fikrlar tuzish:
  
• 
  ijodiy harakterdagi ishlar: pedagogik muloqotda qadriyatlarga doir to’siqlarning vujudga kelishi va ularni hal etish yo’llarini o’rganish, tahlil qilish va mustaqil fikrlarni bayon qilish.
  

Darsning xronologik xaritasi – 80 minut:

• 
  Tashkiliy qism. 2 minut
  
• 
  Talabalar bilim darajasini aniqlash. 5 minut
  
• 
  Yangi mavzu bayoni. 60 minut
  
• 
  Mavzuni o’zlashtirish darajasini
  

tekshirish va mustahkamlash. 10 minut

• 
  Uyga vazifa. 3 minut