4.O’tilgan mavzuni mustahkamlash.
1. Ohuning sabrli ekanligini qayerdan bildingiz?
2. "Sabr tagi — sara oltin" maqolining mazmunini tushuntiring.
Sabr achchiq, mevasi shirin.
5.Darsni yakunlashTopshiriq bajariladi. O'quvchilar javoblari eshitiladi. Namunali javoblar rag'batlantiriladi.
O’TIBDO’ imzosi:___________
6.Uygavazifa. Mavzuni mukammal o'rganish, matn mazmuni ustida ishlash.
Fan:Odobnoma
Sana____ _____________20___yil.
4.Mavzu: Saxiy va kamtar bo’ling
Darsning maqsad:
A)ta'limiy:o'quvchilarga saxiylik fazilat, xassislik-illat ekanligi haqida bilim berish;
B)tarbiyaviy:o'quvchilarda saxiy bo’lish kabi tuyg'ularini tarbiyalash;
D)rivojlantiruvchi:o'quvchilarni ijodiy flkrlashga, o'rganganlaridan xulosa chiqara olishga o'rgatish.
Dars uslubi:Yangi bilim beruvchi.muloqot, innovatsion texnologiyalardan foydalanish.
Dars jihozi: kartochkalar, tarqatma materiallar suratlar.
Darsning borishi:
Do'stlaringiz bilan baham: |