Fan: Matematika sana mavzu: 10000 ichida yozma bo‘lish. 96 -bet Maqsad: Ta’limiy

Uyga vazifa 6-7- misol. Bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman.
6. Tenglamalarni yeching va javoblarini tekshiring:
3 ∙ x = 5415 580 : x = 29 x : 4 = 380
X=5415:3 x=580:29 x=380*4
X=1805 x=20 x= 1520
x ∙ 7 = 9807 840 : x = 1 4
x=9807:7 x=840:14
x=1401 X=60
7. Yoqilg‘i quyish shoxobchasiga 3200 l benzin keltirildi.Tushgacha 4dan 1qismi, tushdan keyin5dan 3qismi sotildi.Tushgacha necha litr, tushdan keyin necha litr benzin sotilgan? Shoxobchada qancha benzin qoldi?


Ko`rildi: O’TIBDO’______ _________________
Fan: Matematika
Mavzu: Nazorat ishi 14 Test
Maqsad: Ta’limiy: O’quvchilarni “Nazorat ishi 14 Test” xossalari bilan tanishrirish, bilim ko`nikma hosil qilish.
Tarbiyaviy: Sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. O’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash
Fanga oid kompetensiyalar: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish.
Metodi: savol javob, tushuntirish
Jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob
Darsning borishi.
I.Tashkiliy qism. Salomlashish, davomotni aniqlash, `o`quvchilarni o`quv qurollarini nazoratdan o`tkazish, aylanma daftarlarni almashtirish.
II. Otgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. O`tilgan darsda “Oddiy kasrlarni qo‘shish va ayirish” yuzasidan savol-javob o`tkazish, uy vazifasini bajarilishini tahlili o`tkazilib no`to`g`ri bajarilgan misollar yuzasidan ko`rsatma beraman.
III Yangi mavzu bayoni:
I variant
1. Ustun shaklida ko‘paytiring: (haqiqiy va kompleks sonlar ustida amallarni bajarish kompetensiyasini shakllantirish)
43 · 2=86 24 · 6=144 221 · 4=884 342 · 3=1026 167 · 5=835
2. Ko‘paytirishning o‘rin almashtirish xossasini qo‘llab, amallarni bajaring: (haqiqiy va kompleks sonlar ustida amallarni bajarish kompetensiyasini shakllantirish)
7 · 127 – 238=651 2 · 324 + 3 · 123=648+369=1017
3. Bo‘sh kataklar o‘rniga >, < yoki = belgilarini qo‘ying: (mantiqiy ta hlil kompetensiyasini shakllantirish)

63. 
    · 243□243 · 3 56 · 8□2 · 223 6 · 158□324 · 3
    

4.Tomonlari 4 sm 6 mm va 3 sm 7 mm bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchak chizing. Uning perimetrini toping. A=46mm
B=37mm B=37mm P=2(A+B)=2(46+37)=2*83=166mm
A=46mm
5. Salim 2 ta daftar va 3 ta qalam sotib oldi. Agar bitta daftarning narxi 250 so‘m, bitta qalamning narxi 150 so‘m bo‘lsa, Salim hammasi bo‘lib necha so‘m sarflagan?