Fan: Matematika sana mavzu: 10000 ichida yozma bo‘lish. 96 -bet Maqsad: Ta’limiy

Uyga vazifa - misol. Bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman.
6. (12 + 8) : 2=10 (15 + 18) : 3=11 (24 + 30) : 6=9
(12 + 6) : 3=6 (16 + 24) : 4=10 (35 + 28) : 7=9
7. Andijondan Toshkentgacha masofa 380 km. Kobalt avtomobili bu masofani bosib o‘tish uchun har soatda 70 km dan 3 soat, 75 km dan 2 soat yurdi. U manzilga yetib olishi uchun yana qancha yo‘l yurishi kerak?

70*3=210 75*2=150 150+210=360 380-360=20km Javobi:20km qolgan

Ko`rildi: O’TIBDO’______ _________________
Fan: Matematika
SANA__________ Mavzu: Kasrlarni yarim ulush bilan taqqoslashni mustahkamlash
Maqsad: Ta’limiy: O’quvchilarni “Kasrlarni yarim ulush bilan taqqoslashni mustahkamlash” xossalari bilan tanishrirish, bilim ko`nikma hosil qilish.
Tarbiyaviy: Sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. O’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash
Fanga oid kompetensiyalar: Yangi dars texnologiyalari orqali o’quvchilardagi fikriy bog’liqlikni, mantiq va xotiraning rivojlanishiga imkoniyat yaratish, qandaydir muammoni hal qilishda o’z fikrini ochiq va erkin ifodalash mahoratini shakllantirish. F.k.2. matematik mulohazalarni og‘zaki va yozma tarzda ifodalay oladi;
Metodi: savol javob, tushuntirishJihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob
Darsning borishi.
I.Tashkiliy qism. Salomlashish, davomotni aniqlash, `o`quvchilarni o`quv qurollarini nazoratdan o`tkazish, aylanma daftarlarni almashtirish.
II. Otgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. O`tilgan darsda “Kasrlarni yarim ulush bilan taqqoslash”yuzasidan savol-javob o`tkazish, uy vazifasini bajarilishini tahlili o`tkazilib no`to`g`ri bajarilgan misollar yuzasidan ko`rsatma beraman.