Fan bloki
|
Fan nomi
|
Murakkablik darajasi
|
Test topshirig`i
|
To`g`ri javob
|
Muqobil javob
|
Muqobil javob
|
Muqobil javob
|
1
|
1.1
|
1
|
Bozor iqtisodiyoti sharoitida firmaning maqsadi nima?
|
*foyda olish
|
Tovar ishlab chiqarish
|
Sifatli tovar ishlab chiqarish
|
Bankrot bo‘lmaslik
|
1
|
1.1
|
2
|
Bozor iqtisodiyoti – bu …
|
*bozor munosabatlari qoidalari asosida boshqariladigan iqtisod
|
uy xojaligini yuritish
san’ati
|
sotuvchi bilan xaridor
o‘rtasidagi iqtisodiy aloqa
|
kishilar
o‘rtasidagi iqtisodiy aloqa, muomala
|
1
|
1.1
|
2
|
I.A.Karimovning “O‘zbekiston iqtisodiy islohotlarni chuqurlashtirish yo‘lida” asarida mamalakatda o‘tkazilgan islohotlarning birinchi bosqichi sifatida qaysi yillar ko‘rsatilgan?
|
*1991–1995 yillar
|
1992-1996 yillar
|
1991-1993 yillar
|
1992-1994 yillar
|
1
|
1.1
|
1
|
Jahon moliyaviy – iqtisodiy inqirozi qachon va qaysi davlatda boshlandi?
|
*2008-yilda AQSH da
|
2009-yilda Angliyada
|
2009-yil Germaniyada
|
2008-yil Ispaniyada
|
1
|
1.1
|
2
|
Eksport – bu …
|
*mamalakatda ishlab chiqarilgan tovar va xizmatlarni chet mamalakatlarga sotish
|
chet eldan tovar olib kelish
|
valyuta bilan savdo-sotiq qilish
|
tashqi savdo balansi
|
1
|
1.1
|
2
|
“Inqirozga qarshi choralar” dasturi qaysi yillarga mo‘ljallangan?
|
*2009-2012 yillarga
|
2008-2010
yillarga
|
2009-2011 yillarga
|
2010-2013 yillarga
|
1
|
1.1
|
2
|
Egri soliqlar – bu …
|
*qo‘shilgan qiymat solig‘i, aksiz solig‘I, bojxona to‘lovlari
|
Коrхоnа,
firmalarning
daromad
solig‘i
|
Jismoniy shaxslardan olinadigan daromad solig‘i
|
Kreditlarga to‘lanadigan foizlar
|
1
|
1.1
|
1
|
Jismoniy shaxslardan olinadigan daromad solig‘ining 2014 yildagi stavkalari qanday?
|
*7.5%,16% va 22%;
|
8%, 16% va 20%;
|
7.5%, 17% va 22%;
|
7.5%,16%va 23%;
|
1
|
1.2
|
2
|
O‘zbеkiston Respublikasi Konstitutsiyasining qaysi bo‘limi inson va fuqarolarning asosiy huquqlari va erkinliklariga tegishli?
|
*ikkinchi bo‘limi
|
uchinchi bo‘limi
|
to‘rtinchi bo‘limi
|
muqaddima
|
1
|
1.2
|
2
|
O‘zbеkistоnda qaysi davlat оrgani davlat hоkimiyatining оliy vakillik оrgani hisоblandi?
|
*Oliy Majlis
|
Vazirlar Mahkamasi
|
Oliy sud
|
Konstitutsiyaviy sud
|
1
|
1.2
|
3
|
2011-yil 18-aprelda qabul qilingan “O‘zbekiston Respublikasi
konstitutsiyasining ayrim moddalariga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish to‘g‘risida”gi qonuniga asosan konstitutsiyaning qaysi qismlariga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritildi?
|
*78,80,93,96 va 98 moddalariga
|
89-oddasiga,
93-oddaning 15-bandiga,
102-moddaning ikkinchi qismiga
|
XVIII,XIX,XX va XXIII boblariga
|
77-moddaning
1-qismiga
|
1
|
1.2
|
1
|
Bоla ………. - yoshga to‘lgunga (vоyaga еtgunga) qadar bo‘lgan shaхs;
Nuqtalar o‘rniga mos javobni qo‘ying.
|
*o‘n sakkiz
|
o‘n olti
|
o‘n besh
|
o‘n to‘rt
|
1
|
1.2
|
1
|
“Bola huquqlari kafolatlari to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi qonuni qachon qabul qilingan?
|
*2008 yil
7 yanvar
|
2008 yil 17 aprel
|
2008 yil 8 iyul
|
2005 yil 8 aprel
|
1
|
1.2
|
3
|
Quyidagi davlat organlardan qaysi biri odam savdosiga qarshi kurashish bo‘yicha faoliyatni bevosita amalga oshiruvchi davlat organlari qatoriga kirmaydi?
|
*Moliya vazirligi
|
Sog‘liqni saqlash vazirligi
|
Ichki ishlar vazirligi
|
Tashqi ishlar vazirligi
|
1
|
1.2
|
2
|
Ma’muriy huquq qanday munosabatlarni tartibga soladi?
|
*davlat boshqaruvi jarayonida vujudga keladigan munosabarlarni
|
Jinoiy munosabatlarni
|
Fuqarolik huquqiy munosabatlarini
|
Mehnat munosabatlarini
|
1
|
1.2
|
1
|
Ma’muriy huquqbuzarlikning sub’ekti to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang.
|
*16 yoshga to‘lgan va muomalaga layoqatli shaxs
|
15 yoshga to‘lgan va muomalaga layoqatli shaxs
|
17 yoshga to‘lgan va muomalaga layoqatli shaxs
|
18 yoshga to‘lgan va muomalaga layoqatli shaxs
|
1
|
1.3
|
1
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti I.Karimovning “O‘zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida” asari qachon nashr qilingan ?
|
*2011 yilda
|
2010 yilda
|
2009 yilda
|
2012 yilda
|
1
|
1.3
|
1
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti I.Karimovning “O‘zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida” asarida mamlakatimiz ijtimoiy-iqtisodiy hayotining qaysi davrlaridagi voqealar aks ettirilgan?
|
*1989 - 1991 yillar
|
1989 - 1990 yillar
|
1988 - 1991 yillar
|
1989 - 1993 yillar
|
1
|
1.3
|
1
|
Mafkuraning ildizlari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
|
*falsafiy, diniy, dunyoviy
|
mifologik, falsafiy, ilmiy
|
mifologik, diniy, siyosiy
|
dunyoviy, siyosiy, madaniy
|
1
|
1.3
|
1
|
“Mafkura” so‘zi qanday ma’noni anglatadi?
|
*arabcha so‘zdan olingan bo‘lib,fikrlar majmuyi, degan ma’noni anglatadi
|
forscha so‘zdan olingan bo‘lib,ong, idrok, degan ma’noni anglatadi
|
arabcha so‘zdan olingan bo‘lib,siyosat,degan ma’noni anglatadi
|
forscha so‘zdan olingan bo‘lib,hayol, tasavvur, degan ma’noni anglatadi
|
1
|
1.3
|
1
|
“Milliy istiqlol g‘oyasi va ma’naviyat asoslari” fanini o‘rganishda qaysi manba metodologik asos bo‘lib xizmat qiladi?
|
*”Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar” risolasi
|
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiya
si
|
O‘zbekiston Respublikasi qonunlari
|
Prezident Farmonlari
|
1
|
1.3
|
1
|
Prezident I. Karimovning “Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar” fani bo‘yicha ta‘lim dasturlari va darsliklarni yaratish hamda ta‘lim tizimiga joriy e‘tish haqidagi 1331-sonli farmoyishi qachon qabul qilingan?
|
*2001 yil
18 yanvar
|
2002 yil
10 yanvar
|
1993 yil
3 sentyabr
|
1997 yil
3 sentyabr
|
1
|
1.3
|
1
|
“Ma’naviyat – insonning, xalqning, jamiyatning, davlatning kuch-qudratidir. U yo‘q joyda hech qachon baxt-saodat bo‘lmaydi”. Ushbu fikrlar Prezident Islom Karimovning qaysi asaridan olingan?
|
*“O‘zbekiston buyuk kelajak sari”
|
“Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”
|
“O‘zbekiston XXI asrga intilmoqda”
|
“O‘zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida”
|
1
|
1.3
|
2
|
Quyidagilar ichidan ibtidoiy davrda paydo bo‘lgan mafkuralarni toping?
|
*animizm, totemizm, fetishizm
|
konfutsiylik, sintoizm, iudaizm
|
shovinizm, kosmopolitim, nigilizm
|
idealizm, materializm, monizm, plyuralizm, dualizm
|
1
|
1.3
|
1
|
Kosmopolitizm qanday mafkura?
|
*vatansizlikni yoqlaydigan, milliy qadriyatlar va an‘analarni tan olmaydigan mafkura
|
hech narsani tan olmaslik, hamma narsani rad etishga asoslangan mafkura
|
olamning asosini bitta deya tushuntiruvchi mafkura
|
olamning oliy ruh tomonidan yaratilganligini e’tirof etuvchi mafkura
|
1
|
1.3
|
1
|
Mafkurasizlik nimaga olib keladi?
|
*fikr qaramligi, tafakkur qulligiga
|
uyushishga, ma‘rifatsizlikka
|
siyosiy tazyiqqa, ijtimoiy faollikka
|
ogohlikni tushunib yetishga, beboshlikka
|
1
|
1.3
|
2
|
Milliy g‘oya targ‘iboti va ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini oshirishda nimalarga e’tibor qaratish lozim?
|
*o‘tkaziladigan ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarning hayotiyligi va ta’sirchanligini oshirishga
|
ma’naviy-ma’rifiy tadbirlani belgilangan bayram sanasi yoki atoqli kunda o‘tkazishga
|
ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarni oila, maktab, mahalla hamkorligi
da o‘tkazishga
|
tadbirlarning aniq senariysi
ni ishlab chiqish zarur
|
1
|
1.3
|
2
|
Hozirgi kunda ma‘naviy tahdidni ko‘zda tutadigan xurujlar qatorini aniqlang?
|
*mafkuraviy, g‘oyaviy, informatsion
|
vatanparvar
lik, g‘oyaviy, ekstremistik
|
millatchilik, bunyodkorlik, buyuk davlatchilik
|
shovinistik, ozodlik, terroristik
|
1
|
1.3
|
2
|
Mafkuraviy xurujlar qanday maqsadlarni ko‘zlaydi?
|
*milliy va diniy tomirlarimizga bolta urushni
|
yurtimizda yashaydigan sog`lom fikrli odamlarni chalg‘itishni
|
madaniyati
mizga qarshi qaratilgan tahdidlarni
|
zamonaviy shaxsni tarbiyalashni
|
1
|
1.3
|
1
|
“Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch” asari necha bob va sahifadan iborat?
|
*4 ta bob,
176 bet
|
3 ta bob,
190 bet
|
4 ta bob,
208 bet
|
2 ta bob,
174 bet
|
1
|
1.3
|
2
|
Ma’naviyatni tushunish, anglash uchun avvalo ...... Nuqtalar o’rniga kerakli so‘zni qo‘ying.
|
*insonni tushunish, anglash kerak
|
insonga ma’naviy yordam ko‘rsatish kerak
|
insonga moddiy yordam ko‘rsatish kerak
|
inson o’z tarixini bilishi kerak
|
1
|
1.3
|
1
|
“Din va millatning hujjati” degan yuksak unvonga sazovar bo‘lgan allomani ko‘rsating?
|
*Burxoniddin Marg‘inoniy
|
Baxoviddin Naqshbandiy
|
Iso Termiziy
|
Imom Buxoriy
|
1
|
1.3
|
3
|
Milliy mafkuraning zarurati nima bilan bog‘liq?
|
*har qanday jamiyatni sog‘lom, ezgu maqsadlar sari birlashtirib, uning o‘z muddaolariga erishishi uchun ma’naviy-ruhiy kuch-quvvat beradigan poydevordir
|
davlatni boshqarish uchun zarurdir
|
o‘zbek xalqini jipslashtirish uchun xizmat qiladi
|
tartib-intizom uchun kerak
|
1
|
1.3
|
1
|
“…hech qaysi mafkura davlat mafkurasi sifatida o‘rnatilishi mumkin emas”. Mazkur qoida Konstitutsiyamizning qaysi moddasida ko‘rsatilgan?
|
*12- modda
|
26- modda
|
15- modda
|
41- modda
|
1
|
1.3
|
2
|
.…xilma-xil fikr va qarashlarga ega bo‘lgan, turli millat, irq va dinga mansub kishilar va guruhlarning umumiy maqsad yo‘lidagi hamjihatligini ifodalaydi”. Nuqtalar o’rniga kerakli so‘zni qo‘ying.
|
*ijtimoiy hamkorlik
|
siyosiy va iqtisodiy birlik
|
davlatlararo hamkorlik
|
millatlararo hamkorlik
|
1
|
1.3
|
1
|
Quyidagi tushunchalarning qaysi biri ijobiy xususiyatga ega?
|
*Tolerantlik
|
Ekstremizm
|
Fundamen
talizm
|
Terrorizm
|
2
|
2.1
|
1
|
Kompetensiyaga berilgan ta`rifni aniqlang.
|
*sohaga doir bilim, ko`nikma, malaka, qarashlar majmui
|
Kasbiy mahoratning namoyon bo`lishi
|
O`quv jarayonini samarali tashkil etish mahorati
|
Ta`lim muhitiga yangilik kiritish
|
2
|
2.1
|
1
|
Shaxsiy kompetensiyaga nimalar kiradi?
|
*yetakchi, faol, tashabbuskor
|
Turli yosh xususiyatlarni bilish
|
Ma`lumotli
|
Kasbiy malaka va ko`nikma
|
2
|
2.1
|
2
|
O`qitish muhitini yaratish qaysi kompetensiyaga tegishli?
|
*didaktik kompetensiya
|
Psixologik-pedagogik bilimga ega bo`lish
|
Nutq orqali ta`sir qilish
|
Nutq tajribasi va muloqotchanli k
|
2
|
2.1
|
3
|
Pеdagоgik hamkоrlik nima?
|
*pеdagоgik hamkоrlik bu – bоlaga insоnparvarlik asоsida shaxsiy yondashuv maktab ta’limi tizimida bоla shaxsi, uning hali rivоjlanmagan qоbiliyatlari, «mеn» ligi ustuvоr o`rin tutadi.
|
Pеdagоgik hamkоrlik bu – bоlaga har tоmоnlama ijоbiy yondashuv, uning ijоbiy «mеn»ligi ustuvоr o`rin tutadi.
|
Pеdagоgik hamkоrlik bu – bоlada unga nisbatan mеhrli bo`lishni bоladagi qоbiliyatlarni to`g`ri kamоl tоptirishni ta’minlaydi.
|
Pеdagоgik hamkоrlik bu – bоlada umuminsоniy va milliy qadriyatlarni mustahkamlash
|
2
|
2.1
|
2
|
Ta`limning turli bo`g`inlarida, darsning barcha etaplarida o`tkaziladigan, o`qituvchining bevosita ishtirokisiz, ammo uning ko`rsatmalari, rahbarligida bajariladigan intellektual va amaliy topshiriqlar ta`limning qaysi metodiga xos?
|
*mustaqil ishlash metodi.
|
Amaliy metod
|
Muammoli-izlanish metodi
|
Didaktak o`yinlar
|
2
|
2.1
|
2
|
Pedagogika faniga to`g`ri ta`rif berilgan javobni toping.
|
* ta`lim– tarbiyaning nazariy va amaliy asoslari hamda yosh avlodni o`qitish, ma`lumotli qilishning mohiyati va qonuniyatlari haqida bahs yuritadigan fan.
|
O`sib kelayotgan yosh avlodni tarbiyalash ishi bilan shug`ullanadigan fan
|
Ta`lim tarbiyaning nazariy muammolarini asoslab beradigan fan
|
Xalq ta`limini islox qilish
|
2
|
2.1
|
3
|
Tarbiya metodlarini ko`rsating
|
*jazolash, rag`batlantirish, namuna, suxbat, tanbeh
|
Uzluksizlik, izchillik, muntazamlik
|
Ko`rgazmalilik, ta`lim va tarbiyaning birligi
|
Ta`lim-tarbiyani hayot bilan bog`lash, uzviylik, davomiylik
|
2
|
2.1
|
3
|
Pedagogika fanining asosiy ilmiy tadqiqot metodlari qaysilar?
|
* Kuzatish, test, bolalar ijodini o`rganish, maktab xujjatlarini tahlil qilish, suhbat, anketa,
|
Suhbat, matematika va kibernetika.
|
Kuzatish, suhbat, anketa , sayohat.
|
Eksperiment, suhbat, test, adabiyotlarni o`rganish, matematika va kibernetika
|