Fan: Adabiyot Sinf : 6- “G” sinf Sana

Darsning metodi: Interfaol.
Darsning usuli: “Kim topqir ” ,“Zakovatni charxlaymiz”, “Navoiyga ta’rif ”,
“Suratdan angla sharhin”, ”Navoiyga maktub ”, “Audio tinglash ”.
Darsning jihozi:
Navoiy haqidagi asarlar va Navoiy asarlari to‘plami, rasmli ko‘rgazmalar, slaydlar, tarqatmali materiallar.
Darsning shiori: Tilga ixtiyorsiz - elga e’tiborsiz
Dars taqsimoti:
Tashkiliy qism: 5 daqiqa
O‘tilgan mavzuni so‘rash: 10 daqiqa
Yangi mavzu bayoni: 10 daqiqa
Yangi mavzuni mustahkamlash: 10 daqiqa
O‘quvchilarning bilimini baholash: 5 daqiqa
Uyga vazifa berish: 5 daqiqa
Darsning borishi:

I. Tashkiliy qism:
1. Salomlashish.
Navbatchi davomati tinglanadi .
O‘qituvchi : Qani menga xabarchi,
Sinfda kim navbatchi?
O‘quvchi : So‘ylay sizga xabarchi,
Sinfda men navbatchi.
Sinf juda toza-ozoda,
Bolalar darsga tayyor rosa.
Havodan beray xabar
Havo sovuq harqalay
Kun yangiliklari bilan tanishtiriladi . Ma’naviyat daqiqasi o‘tkaziladi . Ma’naviyat daqiqasida o‘quvchilarga fevral oyida qanday sanalarda qaysi allomalarimiz tavalludi nishonlanishi haqida savol beriladi. O‘quvchilar 9- fevralda Alisher Navoiy tavalludining 581 yilligini , Zahiriddin Muhammad Boburning 539- yilligini nishonlashi haqida aytadilar.