Sana : 05. 2020 yil. Sinf

Sana : 2 . 05. 2020 yil.
Sinf: 5- “D” sinf
Fan: Texnologiya ( tikuvchilik )
1-Mavzu: Tikuv mashinada bajiriladigan murakkab choklar.
Maqsad: Tikuv mashinada tikishni o’rgatib borish.
Darsning vazifalari:
Ta’limiy vazifa: Mashinada ish tikish usuli haqida ma’lumot berish.
Tarbiyaviy vazifa: Dars jarayonida sifatli ish bajarish.Tejamkorlik va texnika xavfsizligi qoidalarini o’rgatib borish,toza va ozoda ish bajarish.
Korreksion-rivojlantiruvchi:O’quvchilar diqqatini jamlash, hotirasini mustahkamlash, nutqini rivojlantirish, umumiy va maydaqo’l motorikasini shakllantirish bilim, ko’nikma malakalarini rivojlantirirsh.
Dars turi: Yangi bilim berish
Uslub: Aralash.
Jihozlar :Tikuv mashinasi,igna ip, sm lentasi , qaychi va gazlama ,AKT.
DARSNING BORISHI:
I.Tashkiliy qism: Salomlashish, kun sana, uyga vazifa va davomatniani aniqlash
II.Asosiy qism: O’tilgan mavzuni so’rash, savol- javob orqali o`tilgan mavzuni mustahkamlash?
1.Gazlamani bichish qoidasi haqida ayting?
2.Kiyim haqida ma’lumotni ayting?
III.Yangi mavzu bayon: Murakkab choklar.Biriktirma chok.
Ishning borishi:
1 . 5 x 8 sm li gazlama namunasining o’ngini o’ngiga qaratib , teskari tomondan 0,5-0,7 mm kenglikda ko’klab chiqiladi.
2. Ko’klash chokida 0,1 sm oraliqda mashinada to’gri baxyaqator tikiladi.
3.Ko’klash chokining ipi olib tashlanadi.Chokning orasi ochib dazmollanadi yoki bostirib bir tomonga yotqizib dazmollanadi.
4. Namunaning qirqimini tekislab , to’rlash chokida yormab chiqiladi yoki zigzak qaychi bilan qirqib qo’yiladi.
5. Tayyorlangan birlashtirma chok namunasi albomga yopishtiriladi.
Ag’darma chok.
. Ag’darma chokda yotoq buyumlari –choyshab ko’rpa g’ilofi yostiq jildi va tungi ko’ylaklarni tikishda qo’llaniladi.
Chok 0,7 sm kenglikda tikiladi
Ishning bajarilishi:
1.Gazlama namunasining teskari tomonini ichiga qaratib ignaqadagich bilan chetlari tekislanib maxkamlanadi, ko’klanadi.
2. Ko’klash chokida 0,7 mm, oraliqda mashinada baxyaqator beriladi.
3. Koklash choki olib tashlanadi.
4. Namunani teskarisiga ag’darib , koklanadi.
5. Ikkinchi baxyaqator bajariladi. Chok kengligi 7 mm Qo’l choki olib tashlanadi va chok tekislb dazmollanadi
Ish sifatini tekshirish: chok kengligi 7 mm baxyaqator bir tekis ; chok yaxsh dazmollangan .

V. Dam olish daqiqsida musiqa orqali qo’l harakatli mashqlarni bajarish.

Bo’sh o’zlashtiruvchi o’quvchilar o’qituvchi yordami bilan mashinada ish bajarish.
V I. Darsni mustahkamlash ?
1.Mashina qismlarini ayting?
2. Ikkita gazlama birbiriga qanday qo’shib tikilad?
Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni baholash va rag’batlantirish.
VII . Uyga vazifa:Tikuv mashinada tikishni o’rganish.
2.05.5-sinf. 1-soat____________
2-Mavzu: Mag’iz turlari.
Maqsad: Mag’izni tikishni o’rgatib borish.
Darsning vazifalari:
Ta’limiy vazifa: Mashinada mag’iz chok tikish usuli haqida ma’lumot berish.
Tarbiyaviy vazifa: Dars jarayonida sifatli ish bajarish.Tejamkorlik va texnika xavfsizligi qoidalarini o’rgatib borish,toza va ozoda ish bajarish.
Korreksion-rivojlantiruvchi:O’quvchilar diqqatini jamlash, hotirasini mustahkamlash, nutqini rivojlantirish, umumiy va maydaqo’l motorikasini shakllantirish bilim, ko’nikma malakalarini rivojlantirirsh.
Dars turi: Yangi bilim berish
Uslub: Aralash.
Jihozlar :Tikuv mashinasi,igna ip, sm lentasi , qaychi va gazlama ,AKT DARSNING BORISHI:
I.Tashkiliy qism: Magiz chokini tikish.

II.Asosiy qism: O’tilgan mavzuni so’rash, savol- javob orqali o`tilgan mavzuni mustahkamlash?

1.Mokiga ip qanday o’raladi ?
2. Mashin choklrini ayting ?
III.Yangi mavzu bayoni:Mag’iz turlari.
Mag’iz –qirqim chetlari va kiyimga bezak berishda qo’llaniladi. Mag’izning uzunligi ishlov berilayotgan qirqim chetining uzunligiga barobar bo’ladi.Mag’iz 2 yoki 4-5 sm kenglikda bo’ladi.Mag’iz bir necha bo’laklardan ulab tayyorlangan bo’lishi mumkin.Ular ko’ndalangiga birlashtirma chokda tikiladi.
Mag’izning bichilgan ko’ndalang , bo’ylama va qiyiq turlari farqlanadi.
Ko’ndalang mag’iz gazlamaning ko’ndalang yo’nalishi bo’yicha ,mag’izning bo’ylama turida gazlama ipi yo’nalishi bo’yicha bichiladi.
Gazlamaning qirqim turlari:
Gazlama bo’lagining qirqilgan joyi –qirqim deb ataladi.
Qirqimlar :ko’ndalang ,bo’ylama va qiyqiq bo’ladi. Gazlamaning ko’ndalang ip yo’nalishi bo’yicha qirqilishi Ko’ndalang qirqim deyiladi.Bo’ylama ip yo’nalishi bo’yicha qirqilishi – bo’ylama qirqim deyiladi.Agar gazlamaning ko’ndalang ip yo’nalishi bo’ylama ip yo’nalishi
bo’yicha buklansa , buklov joydan qirqilganda qirqim hosil bo’ladi, bu –qiyiq qirqim deyiladi.
Amaliy ish jarayonida tikuv masinada mustaqil tikishni o’rganib borish.

V. Dam olish daqiqasida musiqa orqali qo’l harakatli mashqlarni bajarish.

Bo’sh o’zlashtiruvchi o’quvchilar o’qituvchi yordami bilan mashinada ish bajarish.
V I. Darsni mustahkamlash ?
1.Mag’iz hima?
2.Mag’iz nima uchun qo’laniladi
3. Mag’izning qanday turlarini bilasiz?
Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni baholash va rag’batlantirish.
VII . Uyga vazifa: Tikuv mashinada tikishni o’rganish.
2.05. 5-sinf 2-soat__________________