Falsafa” kafedrasi «G‘oyalar falsafasi» fanidan o‘quv-uslubiy majmua toshkent-2011

Talabalar soni: 25-30 nafar

O‘quv mashg‘ulotining shakli	Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish bo‘yicha seminar mashg‘uloti
Seminar mashg‘ulotining rejasi	G‘oyaviylik va g‘oyasizlik antiteza sifatida G‘oya va mafkuraning qadrsizlanishi nazariy va amaliy muammo sifatida
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: talabalarni g‘oyaviylik va g‘oyasizlik antitezasiga doir bilimlarni yanada mustahkamlash, ularda ezgu g‘oyalarga nisbatan to‘g‘ri pozisiyani shakllantirish.
Pedagogik vazifalar: - g‘oyaviylik va g‘oyasizlikka doir bilimlarni tizimlashtirishni o‘rgatish; - Avval ma’ruza va mustaqil o‘qish jarayonida o‘zlashtirilgan bilimlarni mustahkamlash, kengaytirish va tarkiblashtirish; - g‘oya va mafkuraning qadrsizlanishiga doir ma’lumotlarni tahlil qilishni o‘rgatish; - talaba-yoshlarda ezgu g‘oyalarga nisbatan to‘g‘ri pozisiyasini shakllantirish;	O‘quv faoliyatining natijalari: Talaba: - g‘oyaviylik va g‘oyasizlik tushunchasini ta’riflaydi va bu boradagi bilimlarini chuqurlashtiradi; - Avval ma’ruzadan va mavzu yuzasidan mustaqil o‘qish orqali o‘zlashtirgan bilimlarini mustahkamlaydi. Tasavvurini kengaytiradi va ma’lumotlarni tarkiblashtiradi; - g‘oya va mafkuraning qadrsizlanishiga doir ma’lumotlarni mustaqil tahlil qiladi; - ezgu g‘oyalar yuzasidan umumiy tasvvurga ega bo‘ladi va bu masalada o‘zining qa’tiy pozisiyasini shakllantiradi;