Ф. Жуманова, С. Авазова, Г. Жобборова, У. Хуснетдинов

 
6-боб. Педагогик (дидактик) концепциялар, таълимнинг турли мо-
деллари ва ривожланиш йўналишлари. Таълим қонуниятлари ва 
дидактик тамойиллар .............................................................................. 
140 
6.1. Педагогик (дидактик) концепциялар ва парадигмалар тавсифи ..... 140 
6.2. Таълим моделлари ва уларда ўқитувчи-ўқувчи ҳамкорлиги ........... 147 
6.3. Таълимнинг ривожланиш йўналишлари (тараққиёт тенденцияла-
ри) ................................................................................................................. 
150 
6.4. Таълим қонуниятлари ва уларнинг тавсифи .................................... 
153 
6.5. Таълим тамойиллари мажмуи ва тавсифи ........................................ 155 
 
7-боб. Маърифат (таълим, тарбия) мазмуни ва уни белгиловчи 
меъёрий ҳужжатлар .................................................................................. 
161 
7.1. Маърифат (таълим, тарбия) мазмуни тушунчаси, уни танлаш омил-
лари ва шакллантириш тамойиллари ....................................................... 
161 
7.2. Маърифат (таълим, тарбия) мазмунининг тузилмаси, уни лойиҳа-
лаш тамойиллари ва мезонлари ................................................................. 
168 
7.3. Маърифат (таълим, тарбия) мазмунини белгиловчи меъёрий ҳуж-
жатлар .......................................................................................................... 
176 
 
8-боб. Таълим методлари, ташкилий шакллари ва технологияла-
ри .................................................................................................................. 
204 

---

528 
8.1. Таълим методи ва дидактик усул тушунчаси ................................... 204 
8.2. Таълим методларининг таснифи ва тавсифи .................................... 
205 
8.3. Таълимни ташкил этиш шакллари: вужудга келиши ва турлари .... 201 
8.4. Ўқувчиларнинг ўқув фаолиятини синф-дарс тизимида ташкил қи- 
лишнинг замонавий шакллари ................................................................... 
217 
8.5. Дарс – таълимни ташкил этишнинг асосий шакли .......................... 220