Erta va kichik maktabgacha yoshdagi bolalarda motorika va sensorikaning shakllanishi hamda rivojlanishi



Download 38,27 Kb.
bet10/14
Sana12.07.2022
Hajmi38,27 Kb.
#781696
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Bog'liq
Erta va kichik maktabgacha yoshdagi bolalarda motorika va sensor-hozir.org

Beshinchi oy


  • Beshinchi oy

  • Biror ob`ektni ushlash qobiliyatining rivojlanishi bilan analizator sifatida chaqaloqning qo'llari rivojlanishi boshlanadi. Bola barmoqlarini kaftiga qisib, barcha narsalarni teng ravishda ushlaydi. Bolada uning e'tiborini jalb qilgan o'yinchoqqa yetishish ishtiyoqi va olish uchun yangi ehtiyoj bor. Bola boshini baland ko'taradi, atrofdagi narsalarga qaraydi, u o'zini ham nigohi tomonga o'giradi. Agar siz unga ikki barmog'ingizni bersangiz, u darhol ularni mahkam ushlaydi va o'tirishga urinib, o'zini torta boshlaydi. Tepaga qarab yotib, oyoqlaridan ushlab, boshga tortadi, oyoq barmoqlarini og'ziga soladi. Agar yaqin atrofda o'yinchoqlar bo'lsa, unda ularni ushlab, his qilishga, og'ziga solishga harakat qiladi. Ob'ektlarni ushlash va sezish nafaqat motorika ko'nikmalarini, balki fikrlashni rivojlantirish uchun ham katta ahamiyat kasb etadi.

  • Oltinchi oy

  • Bola qorinda yoki yonboshda yotib, qo'llarlini o'yinchoq tomonga to'g'ri yo'naltirishni, uni olishni o'rganadi. Bola har bir qo'liga qandaydir narsalarni olishni (ushlab olish, ushlab turish) yoki ikkita qo'l bilan bitta ob'ektni his qilishni, "o'rganish"ni ham o`zlashtira boshlaydi. Ob'ekt bilan maqsadli manipulyatsiya (mohirona foydalanish)lar sabab va natijani sezilarli darajada tushunishiga yordam beradi: o'yinchoq bosilsa - uning chiyillashini, mashinani itarish - harakatga kelisini va hokazo.

  • Yettinchi oy

  • Kichkintoy barmoqlarini tirishqoqlik bilan mashq qiladi - narsalarni ushlash uchun harakatlar yaxshilanishi davom etadi.

  • Sakkizinchi oy

  • Bolada nafaqat bosh barmog'i, balki ko'rsatkich barmog`i ham jadal ishlay boshlaydi. U qopqoqni ochishga va yopishga urinadi, ko'rsatkich barmog'i bilan gugurt qutisiga o'xshash qutilarni ochadi. U o'rnidan turib, o'zini qiziqtirgan narsalarga erishishga, qo'llarini va barmoqlarini mahkam ushlash bilan “tekshirishga” harakat qiladi. Lablari va tili bu ob`ekt haqida qo'shimcha ma'lumot beradi.

Download 38,27 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish