«Эмоции и как с ними справляться»

Резюме тренинга: Роли разные, значит, и маски должны быть разные. От каждой роли ждут определенного поведения. Каждая из масок не хороша и не плоха, она необходима для существования в социуме. Нужно понимать, что это маска, и уметь ее вовремя «снять» или сменить на более подходящую. И всегда помнить, что маска – это не «Я», не личность, а только ее часть.
Список литературы:

1. 
   Арт-терапия / Сост. и общая редакция А.И. Копытина. – СПб.: Питер, 2001. – 320 с: ил. – (Серия «Хрестоматия по психологии»);
   
2. 
   Дженнингс С, Минде А. Сны, маски и образы. Практикум по арт-терапии/ Пер. с англ. И. Динерштейн. – Изд-во Эксмо, 2003;
   
3. 
   Колошина Т.Ю. Арт-терапия: методические рекомендации. – М.: Изд-во Института терапии, 2001. – 76 с.;
   
4. 
   Л. Мардер. Мир цветов и чувств // Школьный психолог, 2006, №20;
   
5. 
   М.Б. Битянова. Система развивающей работы школьного психолога. М., 2005;
   
6. 
   М.В. Кисилева. Арт-терапия в работе с детьми. СПб., 2007;
   
7. 
   Н. Сакович. За маской трудного подростка //Школьный психолог, 2002, №32.