Электрон ҳукумат

Исботламоқ, ўлчамоқ, асослаш, маъқуллаш, баҳо бериш, текширмоқ, назорат этмоқ, солиштирмоқ, таққослаш қайси тушунчага киради=баҳолаш
Ихтиро қилмоқ, умумлаштириш, бирлаштириш, режалаштириш, ишлаб чиқмоқ, тизимлаштирмок, бирлаштирмоқ, тузмоқ, яратмоқ, лойиҳалаштирмоқ қайси тушунчага киради= синтез
Инновацион фаолиятининг самарадорлиги нима билан белгиланади= Педагог шахсияти
Интерфаол методлар келтирилган қаторни аниқлан= Танқидий фикрлаш, дебат, мунозара, ақлий ҳужум ва б.
Интерфаол методлар келтирилган қаторни аниқлан= Танқидий фикрлаш, дебат, мунозара, ақлий ҳужум ва б
Ўспиринлик даври хусусиятлари таҳлилида қайси сифат алоҳида аҳамият касб этади=Фаолият
Ўқув фаолиятини бошқариш ҳақидаги соҳалар қуйидаги жавобларнинг қайси бирида тўғри кўрсатилган= Барча жавоблар тўғри
Уқитувчи раҳбарлигида мустақил иш методини кўрсатинг= Бошқарув
Уқув-билиш фаолиятини ташкил этиш ва амалга ошириш методларини кўрсатинг=Ифодали, кўргазмали, амалий
 
Ўқитувчининг педагогик фаолияти турлари –бу=Конструктив,тадқиқотчилик, коммуникатив, ташкилотчилик, гностик
Ўқув фаолиятини бошқариш ҳақидаги соҳалар қуйидаги жавобларнинг қайси бирида тўғри кўрсатилган= Барча жавоблар тўғри
Ўқувчининг ўқув-билим фаолияти тузилмаси=Мўлжалли, бошқарувчи, текширувчи, кузатувчи ҳаракатл
Ўқитишнинг жараёнини ташкил этишда бирмунча кенг тарқалган ёндашувларни белгиланг= Индивидуал, гуруҳли, фронтал
Ўқув фаолиятини бошқариш ҳақидаги соҳалар қуйидаги жавобларнинг қайси бирида тўғри кўрсатилган= Барча жавоблар тўғри
Ўқитувчининг инновацион фаолияти қайси масалаларни ечишга қаратилган=Воқеликни ўзгартиришга, унинг муаммолари ва усулларини ечишни аниқлашга қаратилган
Фикрлаш жараёнини ташкил этишда моделларни кўрсатинг= ҳаммаси