Dunyoqarash shartli ravishda qanday shakllarga bo’linadi?. Mifologik, kundalik, ekologik, axloqiy, falsafiy

Tarixiylik metodiga berilgan to’g’ri ta’rifni toping?
. 
Bilishning shunday usuliki, bunda tadqiqotchi o’z tafakkurida tekshirayotgan 
predmet yoki hodisalar to’g’risidagi bir qancha juz’iy faktlardan, ular haqidagi 
ayrim bilimlardan umumiyroq bilimlarni hosil qiladi 
.
O’rganilayotgan obyektga tuzilishi yoki funksiyasiga ko’ra o’xshash sun’iy 
nusxasini yaratib, shu nusxa orqali haqiqiy obektning tegishli xossa va 
xususiyatlarini o’rganishdir 
.
Bu bilish jarayonida fikrda umumiy bilimlardan juz’iy, qisman bilimlarga 
kelishdir 
Bu o’rganilayotgan predmet yoki hodisaning paydo bo’lish, rivojlanish va 
yemirilish jarayonlari birligini, uning tarixiy taraqqiyot jarayonida boshqa 
voqealar bilan aloqadorligini nazariy bilish bilishga oid usulidir 
. 
Mantiqiylik metodiga berilgan to’g’ri ta’rifni toping?
Bu o’rganilayotgan predmet yoki hodisaning paydo bo’lish, rivojlanish va 
yemirilish jarayonlari birligini, uning tarixiy taraqqiyot jarayonida boshqa 
voqealar bilan aloqadorligini nazariy bilish bilishga oid usulidir 
Tarixiylikning tadqiqotchi fikridagi umumlashtirilgan, abstraktlashtirilgan, 
konkretlashtirilgan, 
qisqargan, 
tasodiflardan 
tozalangan 
abstraktlikning 
konkretlik shaklida ifodalanishidir 
Bilishning shunday usuliki, bunda tadqiqotchi o’z tafakkurida tekshirayotgan 
predmet yoki hodisalar to’g’risidagi bir qancha juz’iy faktlardan, ular haqidagi 
ayrim bilimlardan umumiyroq bilimlarni hosil qiladi 
.
Tadqiqot olib borilayotgan bir qancha predmet yoki hodisalarga xos bo’lgan 
tamonlari, xususiyatlari va xossalarini fikrda e’tibordan soqit qilib, tadqiqot 
uchun zarur bo’lgan birorta belgi yoki xususiyatni mavhum holga keltirishdir 
. 

---

Formallashtirish metodiga berilgan to’g’ri ta’rifni toping? 
 . 
Tekshirilayotgan predmet yoki hodisalarning ma’lum konkret tomonlari, xossa 
va xususiyatlarining mazmunini mavhumlashtirib, uni ma’lum abstrakt ifoda, 
formula yoki chizmalar bilan ifodalashdir 
.
O’rganilayotgan obyektga tuzilishi yoki funksiyasiga ko’ra o’xshash sun’iy 
nusxasini yaratib, shu nusxa orqali haqiqiy obektning tegishli xossa va 
xususiyatlarini o’rganishdir 
.
Tadqiqot olib borilayotgan bir qancha predmet yoki hodisalarga xos bo’lgan 
tamonlari, xususiyatlari va xossalarini fikrda e’tibordan soqit qilib, tadqiqot 
uchun zarur bo’lgan birorta belgi yoki xususiyatni mavhum holga keltirishdir 
.
Bilishning shunday usuliki, bunda tadqiqotchi o’z tafakkurida tekshirayotgan 
predmet yoki hodisalar to’g’risidagi bir qancha juz’iy faktlardan, ular haqidagi 
ayrim bilimlardan umumiyroq bilimlarni hosil qiladi 
.