Dunyoqarash shartli ravishda qanday shakllarga bo’linadi?. Mifologik, kundalik, ekologik, axloqiy, falsafiy

Konkretlashtirish metodiga berilgan to’g’ri ta’rifni toping?
. 

---

Tadqiqot olib borilayotgan bir qancha predmet yoki hodisalarga xos bo’lgan 
tamonlari, xususiyatlari va xossalarini fikrda e’tibordan soqit qilib, tadqiqot 
uchun zarur bo’lgan birorta belgi yoki xususiyatni mavhum holga keltirishdir 
.
Butunni qismlarga, bo’laklarga, tomonlarga, elementlarga ajratib, ularning har 
biri nima, qanday vazifani bajarishini bilishdir 
Umumlashtirish va abstraktlashtirish jarayonida ajralib olingan, e’tibordan soqit 
qilingan oldingi belgi va xususiyatlarni yana predmet yoki hodisalar bilan 
bog’lab, shu predmet va hodisa haqida aniq fikr hosil qilishdir 
.
Tekshirilayotgan predmet yoki hodisalarning ma’lum konkret tomonlari, xossa 
va xususiyatlarining mazmunini mavhumlashtirib, uni ma’lum abstrakt ifoda, 
formula yoki chizmalar bilan ifodalashdir 
. 
Induktiv bilish metodiga berilgan to’g’ri ta’rifni toping? 
Bu bilish jarayonida fikrda umumiy bilimlardan juz’iy, qisman bilimlarga 
kelishdir 
.
Barcha narsa va hodisalarga xos bo’lgan muayyan belgi, xususiyat hamda 
xossalar o’rtasidagi bog’lanish, aloqadorlik jihatlarini aniqlashdan iborat 
.
Tarixiylikning tadqiqotchi fikridagi umumlashtirilgan, abstraktlashtirilgan, 
konkretlashtirilgan, 
qisqargan, 
tasodiflardan 
tozalangan 
abstraktlikning 
konkretlik shaklida ifodalanishidir 
Bilishning shunday usuliki, bunda tadqiqotchi o’z tafakkurida tekshirayotgan 
predmet yoki hodisalar to’g’risidagi bir qancha juz’iy faktlardan, ular haqidagi 
ayrim bilimlardan umumiyroq bilimlarni hosil qiladi 
. 
 Diduktiv bilish metodiga berilgan to’g’ri ta’rifni toping? 
 . 
Bu bilish jarayonida fikrda umumiy bilimlardan juz’iy, qisman bilimlarga 
kelishdir 
.
Bilishning shunday usuliki, bunda tadqiqotchi o’z tafakkurida tekshirayotgan 
predmet yoki hodisalar to’g’risidagi bir qancha juz’iy faktlardan, ular haqidagi 
ayrim bilimlardan umumiyroq bilimlarni hosil qiladi 
Bu bilish jarayonida fikrda umumiy bilimlardan juz’iy, qisman bilimlarga 
kelishdir 

---

Barcha narsa va hodisalarga xos bo’lgan muayyan belgi, xususiyat hamda 
xossalar o’rtasidagi bog’lanish, aloqadorlik jihatlarini aniqlashdan iborat 
.
Tarixiylikning tadqiqotchi fikridagi umumlashtirilgan, abstraktlashtirilgan, 
konkretlashtirilgan, 
qisqargan, 
tasodiflardan 
tozalangan 
abstraktlikning 
konkretlik shaklida ifodalanishidir 
.