Dunyoqarash shartli ravishda qanday shakllarga bo’linadi?. Mifologik, kundalik, ekologik, axloqiy, falsafiy

Modellashtirish metodiga berilgan to’g’ri ta’rifni toping?
Tekshirilayotgan predmet yoki hodisalarning ma’lum konkret tomonlari, xossa 
va xususiyatlarining mazmunini mavhumlashtirib, uni ma’lum abstrakt ifoda, 
formula yoki chizmalar bilan ifodalashdir 
.
O’rganilayotgan obyektga tuzilishi yoki funksiyasiga ko’ra o’xshash sun’iy 
nusxasini yaratib, shu nusxa orqali haqiqiy obektning tegishli xossa va 
xususiyatlarini o’rganishdir 
Tadqiqot olib borilayotgan bir qancha predmet yoki hodisalarga xos bo’lgan 
tamonlari, xususiyatlari va xossalarini fikrda e’tibordan soqit qilib, tadqiqot 
uchun zarur bo’lgan birorta belgi yoki xususiyatni mavhum holga keltirishdir 
.
Bilishning shunday usuliki, bunda tadqiqotchi o’z tafakkurida tekshirayotgan 
predmet yoki hodisalar to’g’risidagi bir qancha juz’iy faktlardan, ular haqidagi 
ayrim bilimlardan umumiyroq bilimlarni hosil qiladi 
. 
“G’oya” tushunchasiga berilgan to’g’ri ta’rifni toping?
Ilmiy bilishning hali bilib olinmagan va hal qilinmagan, lekin bilinishi va hal 
qilinishi lozim bo’lgan bilim shaklidir 
Tekshirilayotgan predmet yoki hodisa to’g’risida ilgari surilgan, ilmiy jihatdan 
asoslangan, ilmiy dalil va ma’lumotlarga zid bo’lmagan, lekin haqiqatligi hali 
isbotlanmagan ilmiy bilish shaklidir 
Haqiqatligi amaliy yoki nazariy jihatdan isbotlangan, borliqning biror sohsiga 
oid g’oyalar, qarashlar, qonunlar va prinsiplarning muayyan tizimi bo’lib, ilmiy 
bilishning eng yuqori shaklidir 

---

Tadqiqot maqsadini, uning yo’nalishini va mohiyatini ifodalaydigan ilmiy 
bilishning birinchi shaklidir 
 “Muammo” tushunchasiga berilgan to’g’ri ta’rifni toping? 
Tadqiqot maqsadini, uning yo’nalishini va mohiyatini ifodalaydigan ilmiy 
bilishning birinchi shaklidir 
.
Tekshirilayotgan predmet yoki hodisa to’g’risida ilgari surilgan, ilmiy jihatdan 
asoslangan, ilmiy dalil va ma’lumotlarga zid bo’lmagan, lekin haqiqatligi hali 
isbotlanmagan ilmiy bilish shaklidir 
Ilmiy bilishning hali bilib olinmagan va hal qilinmagan, lekin bilinishi va hal 
qilinishi lozim bo’lgan bilim shaklidir 
Haqiqatligi amaliy yoki nazariy jihatdan isbotlangan, borliqning biror sohsiga 
oid g’oyalar, qarashlar, qonunlar va prinsiplarning muayyan tizimi bo’lib, ilmiy 
bilishning eng yuqori shaklidir 
.