Dolzarb masalalari

Davlat ta’lim standartining maqsadi quyidagilardan iborat. 
• 
DTS umumiy o‘rta ta’lim tizimini mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-
iqtisodiy islohotlar, rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg‘or tajribalari hamda 
ilm-fan va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan holda 
tashkil etish, ma’naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalashdan 
iborat. 
• 
“Standart”
inglizcha so‘z bo‘lib, “nusxa”, “o‘lcham”, “me’yor” degan 
ma’nolarni anglatadi 
DTS ning tarkibiy qismlari 
 

Bilim, ko`nikma, malaka, kompetensiyalar majmuasi 

---

3 

Tayanch oquv reja 

O`quv dasturlari 

Baholash tizimi 
Bilim – 
o`rganilgan materiallarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish 
Ko`nikma – 
o`rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llay olish 
Malaka – 
o`rganilgan bilim va shakllangan ko`nikmalarni notanish vaziyatlarda 
qo`llay olish va yangi bilimlar hosil hilish 
Kompetensiya- 
BKM larni hayotda qo`llay olish
 
Tayanch oquv reja-
O`qitiladigan fanlar nomi, hajmi hamda ularning sinflar 
bo`yicha taqsimoti belgilangan mehyoriy hujjat 
O`quv dasturlari- 
O`quv rejada belgilangan fan hajmining mavzular 
bo`yicha ketma-ketlikda taqsimlanishi 
Baholash tizimi- 
Standart bo`yicha egallanishi lozim bo`lgan bilim, ko`nikma va
malakalarni o`quvchilar tomonidan o`zlashtirilishini
aniqlaydigan mezon 
Umumiy o’rta ta’limning 
tayanch o’quv rejasi
umumiy o’rta ta’lim 
muassasalarida o’quv yuklamasining minimal hajmi belgilangan hujjat 
hisoblanadi. 
Tayanch o’quv reja
umumiy o’rta ta’lim muassasalarining dars jadvalini 
ishlab chiqish uchun asos hisoblanadi.