|
сюжетной структурой (closed plot structure), в которой присутствуют все
названные компоненты. Сюжеты произведений, в которых отсутствуют какие-
либо компоненты, например, развязка, получили название открытых (open plot
structure).
Каким же образом соотносится сюжет с композицией произведения?
Понятие композиции является более широким и универсальным, чем понятие
сюжета. Сюжет вписывается в общую композицию произведения, занимая в нем
то или иное, более или менее важное место в зависимости от намерений автора.
Композиция может стать стилевой доминантой произведения и, таким образом,
определять его художественное своеобразие.
54
1.6.2. Сильные позиции: начало и конец произведения и его заглавие
В художественных текстах смысловая нагруженность отдельного слова
(знака) предопределяется только текстом как целым, поэтому в аспекте
понимания ключевым будет прежде всего сам текст. Чем в большей мере некий
знак приближается по своему объему и свойствам к целому тексту, тем больше
оснований расценивать его как ключевой относительно обрамляющего текста.
При такой трактовке ключевого знака он оказывается не чем иным как сильной
позицией текста [Лукин, 2005: 180].
Сходство сильных позиций и ключевых знаков закономерно. Так, в
частности, отмечают тенденцию ключевых знаков к концентрации в начале
текста [Сахарный, 1988: 34-51; Мурзин, 1991: 85-86] и как следствие –
возможность совпадения с заглавием [Пузырев, 1995:133]. Ключевой знак
квалифицируется как дейктический (индексальный), указывающий на смысл,
общее содержание текста [Залевская, 1992:91]. Ключевым признается не только
слово, но и словосочетание, предложение, сверхфразовое единство [Cиротко-
Сибирский, 1988:9, Пузырев, 1995:24]. Ключевые знаки обладают свойством
свертывать информацию, несомую целым текстом, и потому они относятся к
метатекстам. Главное отличие ключевых знаков от сильных позиций - в их
функциональной нагрузке. Сильные позиции служат для понимания текста,
которое почти всегда начинается с одной из них - заглавия. В то же время
понимание никак не может начинаться с ключевых знаков. По мнению В.А.
Кухаренко, восприятие слова как ключевого всегда ретроспективно, так как
происходит с опорой на целый текст [Кухаренко, 1985: 100]. Из сказанного выше
можно сделать следующие выводы:
1. Ключевые знаки не могут быть выявлены до предварительного анализа
текста. Сильные позиции текста в некоторых случаях могут быть известны
читателю до анализа текста, некоторые (заглавие или эпиграф) - до его
прочтения.
2. Ключевой знак, будучи употребленным не единожды, может
встретиться на любом участке линейного текстового пространства, и далеко не
55
каждое его употребление совпадает с сильной позицией или образует ее. Сильная
позиция в подавляющем большинстве случаев не может быть повторена в тексте.
Она потому и называется "позицией", что ее место однозначно зафиксировано в
конкретном тексте и тексте вообще.
3. Ключевой знак не может быть самопонятен: он как таковой не
встречается нигде, кроме своего текста (отсюда и максимальная сравнительно с
прочими "степень рассогласования словарных и контекстуальных значений у
ключевых слов" [Кухаренко, 1985:102]). Сильная позиция – текстовое явление,
обладающее большей степенью общности, чем ключевой знак. Она может быть
самопонятна, и поэтому для нее в большей степени характерно использование
получателем в процессе понимания текста, с одной стороны, и для
формулировки его тем, с другой.
4. Ключевой знак выражается чаще всего той или иной языковой единицей,
реже - знаком вторичной семиотической системы. Сильная позиция занимает тот
или иной участок линейного пространства текста (от слова до текста в тексте).
И.В. Анольд считает сильную позицию эффективным средством задержать
внимание читателя на важных по смыслу моментах и комбинаторных
приращениях смысла. К сильным позициям автор относит начало и конец
произведения или его формально выделенные части (главы, строфы и т.д.).
Дифференциальными признаками сильных позиций являются место в тексте,
характер передаваемой информации, наличие или отсутствие образности, а
также сочетание с другими типами выдвижения [Арнольд, 2004: 69-70].
Обратимся к наиболее важным, на наш взгляд, сильным позициям в
художественном тексте – началу и концовке произведения.
Вслед за В.А. Кухаренко примем за начало текста "жестко ограниченный
объем первого абзаца" [Кухаренко, 1988:121], несмотря на то, что первый абзац
едва ли вместит всю необходимую для читателя начальную информацию. Автор
считает такой прием "особым способом организации текста, когда введение
координат сознательно рассредоточивается по всему тексту или по значительной
его части" [Там же: 121]. Исследователь называет данный приём «началом с
56
середины» (импликацией предшествования), которое создает композиционную
Do'stlaringiz bilan baham: |
