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RIEPILOGO SPESE ATTIVITA'-PROGETTI
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Previs. Euro
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A
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Totale spesa per ATTIVITA’
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50.960,18
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P
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Totale spesa per PROGETTI
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25.294,67
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R98
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Fondo di riserva
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330,00
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Il totale delle spese previste - evidenziato nel Mod. A ammonta pertanto a €.
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76.584,85
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Z01
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Disponibilità finanziaria da programmare
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Previs. Euro
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AVANZO PROGETTI (di cui €. 500 x eventuale radiazione residuoattivo)
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810,16
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Da radiaz. Residui passivi 2014 (di cui 270 €. accantonati x perenzione residui)
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283,78
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Assegnaz. per funzionam. Amm.vo e did (sofferenza finanziaria)
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MIUR
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6.000,00
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magg.contrib.bando prec.
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R.Piemonte
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3.216,70
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T O T A L E
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10.310,64
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La disponibilità finanziaria da programmare è costituita da economie derivanti da progetti degli anni precedenti e la somma di €. 500,00 è accantonata ad eventuale copertura di un residuo attivo del 2008, qualora risultasse assolutamente inesigibile, quindi da radiare. Parimenti è accantonato un importo di €. 270,00 a seguito dell’ eliminazione di residui passivi per perenzione amministrativa.
L’ importo di €. 6.000,00 è stato accantonato per finanziare i costi della dematerializzazione dei procedimenti amministrativi e l’ acquisto di eventuali strumenti operativi di supporto.
SEZIONE DESCRITTIVA
Attività A1 – Funzionamento amministrativo generale
L’attività è finalizzata a garantire il funzionamento amministrativo dell’istituzione scolastica e comprende tutte le spese elencate di seguito, non legate a specifici progetti, ma che garantiscono il necessario supporto per lo svolgimento di ogni iniziativa didattica.
Vengono quindi inserite le spese relative a: acquisto cancelleria, carta, riviste, pubblicazioni e materiale informatico ad uso ufficio; acquisti e manutenzioni di hardware e software ad uso ufficio; rimborso spese di missione ai revisori dei conti; spese postali e spese per lo svolgimento del servizio di cassa,
Sono accantonati fondi per sostenere le spese per la dematerializzazione dei procedimenti amministrativi e spese per l’ eventuale acquisto di un computer per la segreteria.
Spese per assicurazione infortuni e R.C. alunni e personale della scuola; spese per contratti di manutenzione hardware e software e per il noleggio fotocopiatrice.
Le entrate necessarie sono costituite dai finanziamenti vincolati dell’Ente Locale ai sensi della L. 23/96, dalle quote assicurative versate dalle famiglie degli alunni e dal personale, dal finanziamento statale per il funzionamento amministrativo e dall’avanzo di amministrazione. E’ inoltre inserito l’ importo di €. 12.538,67, derivante da economie su supplenze brevi, qualora ne fosse richiesto il versamento.
Attività A2 – Funzionamento didattico generale
L’attività è finalizzata a garantire il funzionamento dei plessi della scuola primaria e della scuola dell’infanzia del circolo e comprende tutte le spese, non legate a specifici progetti, ma riferite ad attività didattiche di carattere generale.
Vengono inserite quindi la spese relative a: acquisti di cancelleria, carta, acquisti di materiale e accessori, di attrezzature per laboratori e classi; noleggio di fotocopiatrici, manutenzione attrezzature e apparecchiature informatiche.
Su apposito finanziamento dell’ Ente Locale saranno acquistati strumenti e materiale per le attività nel plesso di scuola d’ infanzia Mamma Tilde.
Le entrate necessarie si riferiscono al finanziamento statale per funzionamento didattico, all’avanzo di amministrazione vincolato e ai contributi di Enti Locali e altre istituzioni.
PROGETTI DI ARRICCHIMENTO E AMPLIAMENTO NELL’OFFERTA FORMATIVA
In aggiunta all’insegnamento delle normali discipline curricolari, il Circolo didattico elabora e realizza alcuni progetti con l’utilizzo di risorse finanziarie non solo Statali, ma provenienti dalla Regione, dai Comuni, nonché dalle famiglie degli alunni (per le visite guidate e l’assicurazione).
I progetti che hanno trovato collocazione nel POF per l’anno scolastico 2014/2015 rispondono alle seguenti finalità generali:
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permettere a tutti di avere la possibilità di una adeguata formazione scolastica;
accrescere l’offerta formativa della scuola non solo quantitativamente, ma anche sotto l’aspetto della qualità, fornendo ulteriori stimoli e motivazioni all’apprendimento soprattutto degli alunni con difficoltà, derivanti da povertà e deprivazioni culturali proprie dell’ambiente socio-familiare;
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favorire l’emergere delle potenzialità che ogni alunno possiede e che sovente la scuola non sfrutta in modo adeguato, concorrendo perciò al crearsi di situazioni di disagio e di emarginazione;
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creare all’interno della scuola una condizione permanente di benessere, intesa come lo star bene dell’individuo nella classe, con i compagni e gli insegnanti, perché si sente valorizzato, gratificato, compreso, aiutato, rispettato, motivato;
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utilizzare il più possibile le sollecitazioni e le opportunità di apprendimento che provengono dall’ “esterno”, dall’ambiente naturale e da tutte quelle AGENZIE educative e culturali, con le quali la scuola non deve entrare in concorrenza, bensì collaborare, per dare organicità alle proposte e alle stimolazioni che, a volte, giungono agli allievi in modo disordinato e confuso.
Sono stati individuati dieci ambiti o Aree progettuali che corrispondono ad altrettanti bisogni formativi rappresentati nel P.O.F., all’interno delle quali sono stati inseriti i singoli specifici progetti
P01 - FORMAZIONE e AGGIORNAMENTO
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Accoglienza alunni tirocinanti
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Formazione docenti e personale ATA
P02 - SALUTE, SICUREZZA, AMBIENTE
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Sicurezza ( D.L.vo 81/08 ):se conosci non hai paura
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aggiornamento del documento di valutazione dei rischi;
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aggiornamento delle planimetrie e dei piani di evacuazione per alcuni plessi scolastici;
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corso di formazione previsto dalla normativa vigente.
P04 - VIAGGI DI ISTRUZIONE E VISITE GUIDATE
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Visite guidate
( vd. Piano annuale delle visite guidate ).
P05 – INDIVIDUALIZZAZIONE DELL’ INSEGNAMENTO
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Mangio ascolto condivido
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Una scuola per Alpette
P06 - LABORATORI DEI LINGUAGGI
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Teatralità
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Cantatutti (Progetto triennale finalizzato alla creazione di un coro e parzialmente finanziato dalla Compagnia San Paolo. Nella corrente annualità la scuola dovrà contribuire al costo totale con €. 1.500,00. La somma è già stata impegnata a carico dell’ e.f. 2014)
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Musicando
P07 - SUPPORTI FORMATIVI ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA
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Giochi di rime, rime in gioco
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Costruzione di libri
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Insieme si può
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Laboratorio di espressività motoria
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Laboratorio musicale (Valperga, con la scuola privata)
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Laboratorio di giocomotricità (Valperga, con la scuola privata)
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Il testimone ai testimoni
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Magic English
Il Laboratorio di giocomotricità e il laboratorio musicale a Valperga sono svolti con la scuola privata.
P08 - ATTIVITA’ LUDICO – MOTORIE E SPORTIVE
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Il corpo e il movimento/Minivolley – Valperga
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Educazione motoria e sportiva – Cuorgnè
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Imparare giocando – Prascorsano
P09 - PROGETTI IN CONTINUITA’
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Miglioramento della continuità educativa
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Progetto operativo in continuità
P10 - SOSTEGNO ALL’ HANDICAP
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Ampliamento personale docente per il sostegno degli alunni hc
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Avviamento allo sport
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Progetto di musicoterapia
La mediateca per l’handicap finalizzata allo sviluppo della cultura dell’integrazione nel territorio dei soggetti in situazione di handicap.
P11 - FUNZIONI MISTE
Attività nell’ ambito del POF 2014/2015 svolte dal personale ATA interno in seguito a convenzioni con enti locali e altre istituzioni.
Di ciascun progetto inserito nel Programma Annuale 2015 è stata predisposta una specifica scheda illustrativa costituita da una sezione descrittiva e da una sezione finanziaria.
Cuorgnè, 15 gennaio 2015
IL SEGRETARIO IL PRESIDENTE
DELLA GIUNTA ESECUTIVA DELLA GIUNTA ESECUTIVA
(Ileana Daniela CHIAROVANO) (Dott.ssa Marina FANTONE)
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