Дипломная работа социально-творческое развитие детей с нарушением опорно-двигательного аппарата



Download 162,94 Kb.
bet1/9
Sana15.12.2022
Hajmi162,94 Kb.
#887830
TuriДипломная работа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9





ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Социально-творческое развитие детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

Содержание


Введение
1. Специфика медико-психолого-педагогических проблем подростков в специальной (коррекционной) школе–интернате для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата


1.1 Социальные, медицинские, психологические и педагогические аспекты формирования личности подростка в специальной школе – интернате
1.2 Особенности самовосприятия детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
2. Социально-творческая работа с детьми инвалидами в специальной школе-интернате
2.1 Понятие социального творческого развития
2.2 Особенности социально творческой работы с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата
3. Организация социально творческой работы в специальной школе-интернат №9

3.1 Педагогический анализ работы с детьми, имеющими нарушения опорно–двигательного аппарата в специальной (коррекционной) школе–интернате №9 (VI вида)

3.2 Социально творческая работа в Детской общественной организации “Созвездие 9” на базе специальной школы–интерната №9 (VI вида)

3.3 Программа ДОО “Созвездие 9” по воспитанию у молодёжи инициативности и самостоятельности в организации своего досуга


Заключение
Библиография
Приложение

двигательный нарушение творческий социальный реабилитация

Введение


Согласно данным ООН, каждый десятый из живущих на Земле людей – инвалид. Кроме того, по данным всемирной организации здоровья (ВОЗ), почти 20 % детей имеют непатологические, пограничные отклонения от психической нормы. Среди причин, способствующих возникновению инвалидности, основным являются ухудшение экологической обстановки, неблагоприятные условия труда женщин, рост травматизма, отсутствие возможностей для здорового образа жизни, высокий уровень заболеваемости родителей. В СССР, к сожалению, много лет на практике осуществлялся обратный принцип: изоляция таких людей из общественной жизни. Фактически интеграцией в общество инвалидов государство не занимается. И даже наоборот, создает условия не благоприятствующие, нахождению ребенка инвалида в семье. Так, по некоторым данным на содержание ребенка в интернатных заведениях, государство выделяет примерно в 5-7 раз больше денежных средств, чем на поддержку его в семье. При формировании современного российского законодательства в отношении инвалидов были учтены международно-правовые документы.


Согласно Закону «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации». «Инвалид, - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеванием, последствиями травм или дефектами, приводящие к ограниченной жизнедеятельности и вызывающие необходимость его социальной защиты».
«Ограничение жизнедеятельности,- поясняется в этом законе,- это полная (частичная) утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью».
Положение инвалидов существенно ухудшается в кризисные периоды развития общества – обостряются чувства зависимости, неустроенности, ущербности. В такой ситуации даже социальная коммуникация становится дополнительным источником социального напряжения.
Социальная интеграция инвалидов, согласно Стандартным правилами обеспечения равных возможностей для инвалидов (принятым генеральной Ассамблеей ООН 20 декабря 1993 года) и другим декларациям ООН, рассматривается как наиболее перспективное направление современной социокультурной политики.

Download 162,94 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish