Diplom oldi amaliyotidan

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA


MAXSUS TA’LIMI VAZIRLIGI
CHORTOQ 1-SONLI KASB-HUNAR MAKTABI

«TASDIQLAYMAN»

Kasb-hunar maktabi
direktori: A.Xaliqov
“____” ________________ 2021 yil
BOSHLANG’ICH PROFESSIONAL TA’LIMNING


Tikuvchi kasbi bo’yicha

DIPLOM OLDI AMALIYOTIDAN

ISHCHI O’QUV DASTURI

Ushbu ischi o’quv dastur O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo’nalishlari bo’yicha o’quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi Kengashining 20__ yil “___” __________dagi ___-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2020 yil ____dagi _____-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan o‘quv dastur asosida tuzildi

Kvalifikatsiya(lar)nomi:

1.Erkaklar kiyimi tikuvchisi

Chortoq 2021 yil

O’quvchining umumiy yuklamasi. 178 soat, shu jumladan mashg`ulot turlari bo`yicha ajratilgan soatlar:132

№		Ajratilgan soat	Shu jumladan soatlar taqsimoti
			I	II	III	IV
1	Audutoriya soati	132			132
2	Nazariy mashg’ulot
3	Amaliy mashg’ulot	132			132
4	Semenar
5	Mustaqil ish
6	Kurs ishi (loyixasi)

Tuzuvchilar : Chortoq 1-sonli kasb-xunar maktabi ishlab chiqarish ta`limi ustasi A. Xoliqov, M. Toshmatova
Taqrizchilar : ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ishchi o’quv dasturi va ekspert guruhini xulosasi ta’lim muassasasining 2021 yil ____-avgustdagi pedagogik kengashida muhokama qilindi va oquv jarayoniga tadbiq etishga qaror qilindi. Bayonnoma № _____

O’quv dasturiga qo’yiladigan talablar

O’quv dasturining nomi	Ishlab chiqarish amaliyoti
Ajratilgan soat	132
Mavzular soni	6
Dasturning maqsadi	Amaliyot o’quv jarayonining ajralmas qismi hisoblanadi va bo’lajak mutaxassisni tayyorlashda effektiv shakldir. Amaliyotning maqsadi - talabalar o’quv jarayonida olgan nazariy bilimlarini chuqurlashtirish va mustahkamlash, talabalarda mutaxassisligi bo’yicha zarur bo’lgan amaliy ko’nikmalarni hosil qilish.
O’zlashtirish (o’qitish) natijalari	1.Korxona bilan umumiy tanishish. Mehnat muhofazasi bilan tanishish 2.Korxonaning texnologik jarayoni va yuqori kasblarning ish joyidagi asbob-uskunalarini o’rganish. 3.Turli assortimentdagi ayollar kiyimlariga model tanlash, asos va model konstruktsiyasini yaratish, andazasini tayyorlash, gazlamaga joylashtirish, bichish tikish usullari.
Bilimlar	-Korxona bilan umumiy tanishish. Mehnat muxofazasi bilan tanishish -Korxonaning texnologik jarayoni va yuqori kasblarning ish joyidagi asbob-uskunalarini o’rganish -Tayyorlov tsexi, bichish tsexi, tajriba tsexi , tikish tsexi ,ish joylarida ishlash -O’rganilgan, yig’ilgan ma’lumotlarni umumlashtirish va hisobotni rasmiylashtirish
Ko’nikmalar	-Korxona bilan umumiy tanishish. Mehnat muxofazasi bilan tanishish -Korxonaning texnologik jarayoni va yuqori kasblarning ish joyidagi asbob-uskunalarini o’rganish -Tayyorlov tsexi - Bichish tsexi - Tajriba tsexi -Tikish tsexi -Ish joylarida ishlash -O’rganilgan, yig’ilgan ma’lumotlarni umumlashtirish va hisobotni rasmiylashtirish