Didaktik o'yinlar paydo bo'ldi. Bolalar uchun didaktik o'yinlar. Maktabgacha yoshdagi bolani rivojlantirishda didaktik o'yinlarning ahamiyati

1.3. Didaktik o'yinlarning vazifalari
Yuqoridagilarga asoslanib, didaktik o'yin faqat bola uchun o'yin. Voyaga etgan kishi uchun u o'rganish usulidir. Didaktik o'yinda bilimlarni o'zlashtirish yon ta'sir qiladi. Didaktik o'yinlar va o'yinlarni o'qitish texnikasining maqsadi ta'lim vazifalariga o'tishni osonlashtirish, uni bosqichma-bosqich amalga oshirishdir. 7
Yuqorida aytib o'tilganlar bizni shakllantirishga imkon beradi didaktik o'yinlarning asosiy funktsiyalari: 8

bolani maktab rejimiga moslashish jarayoni bilan bog'liq bo'lgan o'rganishga barqaror qiziqishni shakllantirish va stressni engillashtirish funktsiyasi;

aqliy neoplazmalarini shakllantirish funktsiyasi;
haqiqiy ta'lim faoliyatini shakllantirish funktsiyasi;
umumiy ta'lim ko'nikmalarini, o'quv va mustaqil ishlash ko'nikmalarini shakllantirish funktsiyalari;
o'zini o'zi boshqarish va o'zini o'zi qadrlash qobiliyatlarini shakllantirish funktsiyasi;
etarli munosabatlarni shakllantirish va ijtimoiy rollarni egallash funktsiyasi.

Demak, didaktik o'yin murakkab, ko'p qirrali hodisadir. Didaktik o'yinlarda nafaqat bilim, ko'nikma va malakalarni o'zlashtirish, balki bolalarning barcha aqliy jarayonlari, ularning hissiy-irodaviy doirasi, qobiliyatlari va ko'nikmalari rivojlanadi. Didaktik o'yin o'quv materialini jozibali qilishga, quvnoq ishchan kayfiyatni yaratishga yordam beradi. O'quv jarayonida didaktik o'yinlardan mohirona foydalanish uni osonlashtiradi, chunki o'yin faoliyati bolaga tanish. O'quv uslublari o'yin orqali tezda o'rganiladi. Ijobiy his-tuyg'ular o'quv jarayonini osonlashtiradi. to'qqiz

Didaktik o'yinni tashkil etish va o'tkazish o'qituvchi uchun juda qiyin vazifadir.