№
|
Ko’riladigan masalalar
|
Vaqti
|
Mas’ul shaxs
|
Axborot shakli
|
1
|
2022-2023 – o’quv yili uchun metodbirlashma rahbarini saylash va nomzodni tasdiqlash uchun maktab direktoriga tavsiya etish
|
25.08.2022
|
OIBDO
|
Maruza
|
Ozbekiston Respublikasi Xalq talimi vazirining 2020-yil 13-avgustdagi 183-sonli buyrugi 2- ilovasiga muvofiq maktabda Sentabr- boshlangich talim fan oyligi ni otkazish tadbirlar rejasini ishlab chiqish.
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma va fan oyligi rejasi
|
2022-2023 oquv yilida boshlangich sinf oqituvchilarinining dars taqsimoti
|
OIBDO va metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
Metodbirlashma azolarining 2022-2023 oquv yili uchun tuzgan yillik taqvim rejalarini muhokamadan otkazish
|
OIBDO va metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
Yosh oqituvchilarga murabbiylar biriktirish va ularga muntazam metodik yordam berib borishni taminlash.
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
1-2-3-sinflarda fanlarni MOD boyicha oqitishning mohiyati va oziga xosligi
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma va slayd
|
2
|
Maktabda otkazilgan Sentabr boshlangich talim fan oyligi yakuni
|
02.10.2022
|
Metodbirlashma rahbari
|
Hisobot
|
1-2- sinflarda ona tili va oqish savodxonligi hamda matematika fanlarining MOD asosida oqitilishi.
|
Metodbirlashma rahbari
|
Dars tahlillari asosida malumotnoma
|
STEAM ta`lim tizimi yuzasidan davra suhbati
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
Oquvchilarda kreativ fikrlashni rivojlantiruvchi metod va oyinlar haqida metodik yordam
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
3
|
1-chorak yakunlari va 2- chorakda amalga oshiriladigan ishlar rejasini tuzish
|
6.11.2022
|
Metodbirlashma rahbari
|
Hisobot
|
Bilimdon oquvchilar tanlovi 2-4-sinflar ortasida
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
3-4- sinflarda matematika fanining oqitilishi
|
Metodbirlashma rahbari
|
Dars tahlillari asosida malumotnoma
|
21- oktabr TIl bayrami munosabati bilan sinflar kesimida otkazilgan tadbirlar hisoboti
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
1-4-sinf oquvchilarini ogzaki nutq malakalarini shakllantirishdagi bilimlarni ozlashtirishda boshliqlarni toldirish boyicha metodik tavsiya
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
4
|
1-yarim yillik yakunlari va 2-yarim yillikda rejalashtirilgan ishlar
|
06.01.2023
|
Metodbirlashma rahbari
|
Hisobot
|
1-2-sinflarda tabiiy fanlarning oqitilishi
|
Metodbirlashma rahbari
|
Dars tahlillari asosida malumotnoma
|
Mohir qollar tanlovi 1-4 sinflar ortasida otkazish
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
Ilgor oqituvchilarning ish faoliyatini maktab miqyosida ommalashtirish
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
1-4 sinf oquvchilarini matematik bilimlarni ozlashtirishda boshliqlarni toldirish boyicha metodik tavsiya
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
5
|
3-chorak yakunlari va 4- chorakda amalga oshiriladigan ishlar rejasini tuzish
|
26.03.2023
|
Metodbirlashma rahbari
|
Hisobot
|
Ona ulug zot mavzusida ifodali sher aytish musoqasini otkazish, 1-4sinflar ortasida
|
Metodbirlashma rahbari
|
Hisobot
|
1-4 sinflarda matematika fanining oqitilishi
|
Metodbirlashma rahbari
|
Dars tahlillari asosida malumotnoma
|
1-2 sinflar oquvchilarini husnixatini organish boshliqlarni aniqlash va bartaraf etishni iinovatsion usullari haqida
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
STEAM yondashuvi oquv samaradorligiga qanday tasiri togrisida davra suhbati
|
|
Malumotnoma
|
6
|
2021-2022 oquv yili yakuniy hisoboti va ichki monitoring natijalari
|
27.05.2023
|
Metodbirlashma rahbari
|
Hisobot
|
1-2-3sinflarda ona tili va oqish savodxonligi, 3-4 sinflarda ona tili fanining oqitilishi.
|
Metodbirlashma rahbari
|
Dars tahlillari asosida malumot
|
Boshlangich talim oqituvchilarining bahorgi malaka toifa attestasiya natijalari
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
Buyuk siymolar faxrimiz mavzusida diktantlar tanlovi 1-4-sinflar ortasida
|
Metodbirlashma rahbari
|
Malumotnoma
|
Sariosiyo tumani XTB tasarrufidagi 33-sonli umumiytalim maktabining boshlangich talim oqituvchilari fan metodbirlashmasining 2022-2023-oquv yiliga moljallangan yillik ish rejasi metodbirlashma azolarining 2022-yil 26-avgust kungi № 1-yig’ilishida muhokama qilindi va bir ovozdan ma’qullandi.