Deputy director on educational affairs : Signature Grades

Deputy director on educational affairs :
 
Signature
 
Grades 
English Teacher: 
Dates 
Ganiyeva Z 
Lesson 3 Sports Day 
 
Aims 
Learning outcomes 
Type and methods 
of the lesson 
Required 
equipment 
Educational: 
- to learn about a school 
sports day; - to learn about team and 
individual games 
Developing: - 
to develop listening 
skills; - to enable pupils to read for gist 
Socio-cultural: 
- to raise awareness of 
team and individual games 
At the end of the lesson pupils will be 
able to: 
-
name different types of sport; 
-
tell the time; -read for gist; 
-
distinguish team and individual games. 
Competence: 
SC1, FLCC and PC in 
dialogue 
Type of the lesson: 
mixed, traditional 
Methods of the 
lesson: 
frontal, pair 
work 
Pupil‟s book, 
Workbook, 
the DVD 
PROCEDURE OF THE LESSON: 
I.
 
Organizational part: 
-
greeting 
-
checking up the register and homework 
II.
 
Pre - activity 
Activity 1 Listen and sing. 
10 min 
Objectives: to warm up; to check homework 
STEP 1: 
Checking homework. The pupils mingle, saying to each other correct sentences about Lucy and Gracy. 
STEP 2: 
The pupils listen to andsing the song. Look at Unit 10 Lesson 1 Activity 1 for the DVD script. 
III.
 
Main part.