Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti ―raqamli iqtisodiyot‖ kafedrasi

TOPSHIRIQLAR:

Interner ma‘lumotlaridan foydalanib, Mehnatni innovatsion boshqarishga o‘tishning asosiy omillari va shartlari ma‘lumotlarning tahlili.
Korxona va tashkilotlarga talluqli ma‘lumotlar olinadi.

Vazifa:

Quyidagi jadvalni daftaringizga chizib to‘ldiring.

Bilaman

Bildim (mavzudan olingan yangi ma‘lumotlar)

Bilishni istayman (qiziqtirgan savollar)

O‘tilgan mavzu yuzasidan savol-javob o‘tkaziladi.

MUSTAHKAMLASH UCHUN SAVOLLAR:

1. 
   ―Boshqaruv‖ va ―Menejment‖ tushunchalaridagi farq nimadan iborat?
   
2. 
   Boshqaruvning iqtisodiy usullari nimaga asoslanadilar?
   
3. 
   Boshqaruv tamoyillari nima?
   
4. 
   Boshqaruvning umumiy usullari qanday?
   
5. 
   Boshqaruv sub‘ekti nima?
   
6. 
   Boshqaruvning ijtimoiy-psixologik usullari nimaga asoslanadalar?
   
7. 
   Boshqaruv usullari nima?
   
8. 
   Boshqaruvning ma‘muriy usullari nimaga asoslanadilar?
   
9. 
   ―Menejment tamoyillari‖ tushunchasini kim birinchi bo‘lib kiritgan? 10.Boshqaruvning qaysi usullari bizda keyingi paytlarda ko‘proq
   

rivojlangan?

4. amaliy mashg’ulot

Mavzu: MENEJMENT TEXNOLOGIYASI (4 soat)


Kerakli materillar. Boshqaruv jarayoni. Boshqaruv vazifalari. Rejalashtirish. Maqsadlar. Tashkil qilish. Motivatsiyaga oid ma‘lumotlar


UMUMIY TUSHUNCHA: Boshqaruv jarayoni. Boshqaruv vazifalari. Rejalashtirish. Maqsadlar. Tashkil qilish. Motivatsiya. A. Maslou bo‘yicha yehtiyojlar ierarxiyasi. Muvofiqlashtirish. Boshqaruvda axborotlar va kommunikatsiyalar.Tashkilot va tashqi muhit o‘rtasidagi kommunikatsiyalar.Ishlab chiqarish va boshqaruv bosqichlari bo‘yicha bo‘linmalar ichidagi
kommunikatsiyalar.Shaxslararo kommunikatsiyalar. Bo‘linmalar o‘rtasidagi kommunikatsiyalar.Norasmiy kommunikatsiyalar. Kommunikatsion jarayon. Kommunikatsion tarmoqlarning namunalari. Boshqaruv qarorlari. Qarorni bajarilishini tashkil qilish.Qarorni bajarilishi ustidan nazorat qilish, faoliyat va qarorga tuzatishlar kiritish.Qarorni bajarish bo‘yicha faoliyatni baholash.