Denov filiali pedagogika fakulteti

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati.
1. Qosimova K., Matjonov S., G’ulomova X., Yo’ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o’qitish metodikasi. -T.: Noshir, 2009. - 163 b.
2. G’ulomova X., Yo’ldosheva Sh., Mamatova G., Boqiyeva H. Husnixat va uni o’qitish metodikasi.-T.: TDPU, 2009.
3. Raxmatullayeva L. Методика преподавания родного языка.-Т.: Учобное пособие. Молия Иктисод, 2007,
4. U. Masharipova, M.Umarova.Ona tili 3-sinf. Metodik qo’llanma –Tosh.: Sharq,2016.–121-125 b.
5. X.G’ulomova, T.G’afforova.1-sinfda Ona tili darslari -T.: Sharq, 2003.- 103-105 b.
6. R.Ikromova. –Ona tili 4-sinf. T.-2015: O’qituvchi, 126-128 b.


22-amaliy mashg’ulot. 6.3. Sonning grammatik shakllari ustida ishlash darslari va ishlanmasini tuzish. (2 soat)
Reja:

1. 
   Sonning grammatik shakllarini o’rganishning xususiyatlari.
   
2. 
   Sonning grammatik shakllarini o’rganish bo’yicha nazariy-metodik savol-javoblar uyushtirish.
   
3. 
   Darsda o’tkazilgan husnixat daqiqalarini kuzatish.
   
4. 
   Mavzu yuzasidan talabalar to’plagan didaktik materiallar va taqdimotini muhokama qilish.
   
5. 
   Mavzuga oid dars fragmentini tahlil qilish.
   

1-topshiriq. Son so’z turkumining mazmuni. Nimani bildirish. Son so’z turkumining so’roqlari ustida fikr yuriting.
2-topshiriq. Sonlarning otga bog’lanishi. Otlarning son,sanog’uni bildiruvchi so’zlar. Sanoq sonlar va tartib sonlarning mazmuni.
3-topshiriq. Sonlardagi -ta, -nchi, -inchi, -ov, -ala, qo’shimchalari va gramm, kilogram, litr, metr hisob so’zlarining ishlatilishi haqida mashqlarni kuzating va yozing.
4-topshiriq. Sanoq sonlar haqida 3-sinfda berilgan mashqlarni kuzating. Ularning qaysi so’zga bog’langanini aniqlab o’zi bog’langan so’z bilan birga ko’chirib yozing.
5-topshiriq. Tartib sonlarni hosil qiluvchi –nchi, -inchi, qo’shimchalarining vazifasini tushuntiring.