Ádebiyat -klàSLÀr ushín sàBÀQLÍq qàràqàlpàqstàn Respublikàsı Xàlıq bilimlendiriw ministrligi tàstıyıqlàǵàn Qayta islengen hám tolıqtırılǵan 4-basılımı NÓkis «bilim» 2019 p I k I r b I l d I r I w s h I l e r



Download 4,4 Mb.
Pdf ko'rish
bet68/109
Sana08.04.2022
Hajmi4,4 Mb.
#536894
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   109
Bog'liq
Ádebiyat. 9-klass (2019)

Soraw hám tapsırmalar
1. G. Esåmuràtîvànıń qàndày prîzàlıq shıǵàrmàlàrın bilåsiz?
2. «Dúwendegi dápter» povestinde balalıq dáwir waqıyalarınıń eske túsiriliwi, 
ata-ananıń ornı qalay bayanlanǵan? Oqıp, aytıp beriń.
3. Dúwden degende neni túsinemiz, onı qızlar ne sebep izleydi?
4. Birinshi patefon adamlarda qanday qızıǵıwshılıq oyatadı?
5. Povestte dáwir haqıyqatlıǵınıń súwretleniwine dıqqat bóliń, adamlardıń ob-
razı qalay jasalǵan?
6. «Kók shayı kóylegim» bólimin oqıp, mazmunın aytıp beriń.
7. «Júziw jarısı» bólimindegi balalardıń oyınınıń súwretleniwine itibar beriń 
hám pikirińizdi bildiriń.
8. «Júziw jarısı» bóliminde qızdıń bası ne ushın jarıladı hám Hásenbaydıń 
suwǵa ketiw sebebi neden?
9. Jàzıwshınıń gúrrińlårindå qàndày másålålår qîzǵàlǵàn, àytıp båriń.
10. Jàzıwshınıń qàysı shıǵàrmàsın oqıdıńız? Shıǵàrmà hàqqındà sóylåp båriń.


186
TÎLÍBÀY QÀBULÎV
(1939—2006)
Ómiri hám dóråtiwshiligi
. Tîlıbày Qàbulîv 
1939-jılı, 10-màydà Qàràózåk ràyînınıń Qàràbuǵà 
àwılındà tuwılǵàn. Qàràqàlpàq mámlåkåtlik påd-
institutın 
pitkårgånnån 
sîń, 
«Qàràqalpàqstàn» 
bàspàsınıń bólim bàslıǵı, Råspublikàlıq Jàzıwshılàr 
àwqàmınıń juwàplı õàtkåri, «Ámiwdáryà» jurnà-
lınıń bàs rådàktîrı, Qàràqàlpàqstàn Málimlåmå 
àgåntligindå àǵà rådàktîr làwàzımlàrındà islådi. 
T. Qàbulîv 
1976-jıldàn 
Jàzıwshılàr 
àwqàmınıń 
àǵzàsı bîldı. 
T. Qàbulîvtıń 
dóråtiwshilik 
jîlı 
60-jıllàrdàn 
bàslànıp, lirikàlıq qîsıqlàr jàzıw månån birgå 
lirî-epikàlıq jànrdà bir qàtàr bàllàdàlàr, pîemàlàr, 
bàlàlàr ushın ertåk pîemàlàr dóråtti. Shàyırdıń «Qàràbuǵà» (1964), 
«Àshıǵıńmàn» (1968), «Diydàr» (1972), «Pátullà zîr» (1974), «Sån 
tuwılǵàn àqshàmı» (1981), «Sån måni qutlıqlà» (1989), «Pándiw-násiyàt» 
(1995) sıyàqlı qîsıqlàr tîplàmlàrı qàràqàlpàq tilindå jàrıq kórdi. 
Shàyır óziniń pútkil dóråtiwshilik táǵdirin qîsıq pånån bàylànıstıràdı 
hám bunı «Diydàr» dågån qîsıǵındà «Diydàr nåsip dåydi, nåsip etkåy, 
Nåsiybåmdi måyli qîsıq etkåy» dåp, óziniń ırısqı-nåsiybåsin qîsıqtàn 
izlågån lirikàlıq qàhàrmànnıń kålbåti kórinip turàdı.
Shàyırdıń lirikàlıq qîsıqlàrınıń idåyà-tåmàtikàsı tîplàmnàn tîplàmǵà 
ótkån sàyın bàyıp, ràwàjlànıp bàrǵànlıǵın àńlàymız. «Sån måni qutlıqlà» 
tîplàmınà kirgån «Juwàpkårshilik» qîsıǵındà shàyır õàlqımızdıń bir 
pårzånti sıpàtındà àldınà qîyǵàn àzàmàtlıq wàzıypàsın durıs såzådi hám 
óz oqıwshısın dà hárbir iskå juwàpkårshilik pånån qàràwǵà shàqıràdı:
Shàyırdıń sîńǵı jıllàrı jàzılǵàn «Pándiw-násiyàt» qîsıqlàr tîplàmınıń 
àtınàn kórinip turǵànındày-àq, bul tîplàmǵà shàyırdıń tálim-tárbiyàlıq 
áhmiyåtkå iyå birnåshå lirikàlıq qîsıqlàrı kirgizilgån. 
Shàyırdıń «Áy, pårzåntim», «Bàlàmnıń bàlàsınà», «Ulımnıń úlkå-
ninå», «Gånjå bàlàmà», «Qızım tıńlà», «Qız pårzånt» h.t.b. lirikàlıq 
qîsıqlàrınıń hárbirindågi ul-qızınà àytqàn àqıl-násiyàt qàtàrlàrınàn qálå-
gån àdàm úlgi àlsà bîlàdı.


187
Shàyırdıń sîńǵı jıllàrdàǵı birqànshà qîsıqlàrındà õàlıqlàr dîslıǵı 
tåmàsı månån elimizdiń ǵáråzsizlikkå erisiwin tîlıp-tàsıp jırlàwǵà «Biz 
någå súyåmiz, Ózbåkstàndı?!», «Ǵáråzsizlik», «Ózbåkstàn», h.t.b. qîsıq-
làrındà kåń orın bårilgån. Mısàlı, shàyır «Bul álåmdå onnàn ullı Wàtàn 
jîq» qîsıǵındà búgingi Ózbåkstànnıń ǵáråzsiz el bîlǵànlıǵın «Ǵáråz-
sizlik nur shàshıp tur tóbåńnån, bul álåmdå bunnàn àrtıq zàmàn jîq» 
dåp màqtànısh såzimlåri månån jırlàsà, «Ózbåkstàn» qîsıǵındà shàyır usı 
idåyàlàrın elå då tåråńlåstirådi.
Shàyır T. Qàbulîvtıń óz zàmànı månån àyàq qîsıp jàsàǵànlıǵın ózi 
månån zàmànlàs ullı tàlànt iyålårinå hám dîs-yàrànlàrınà, jàqınlàrınà 
àrnàp jàzǵàn qîsıqlàrı månån birgå dáwir ruwõın sáwlålåndiriwshi 
ekîlîgiyàlıq màshqàlàlàrǵà àrnàlǵàn «Àràl», «Gónå jurttà», «Àràl kåråk-
dur», «Qàràqàlpàqstàndı qàlày súymåssåń?» qîsıqlàrı àyqın dálillåydi. 
T. Qàbulîv tåmàtikàlıq jàqtàn bày lirikàlıq qîsıqlàr jàzıw månån 
«Qáwåndår bàlà», «Izbàn qàràqshı» bàllàdàlàrı månån «Àshkózlår» ertåk 
shıǵàrmàsın hám «Pátullà zîr» pîemàsın dóråtådi.
Xalıq shayırı T. Qabulovtıń kóplegen lirikalıq qosıqlarına, solardan:
«Assalawma áleykum» qosıǵına Sharapatdin Paxratdinov, «Eń jaqsı 
namaǵa janım sadaǵa» qosıǵına Ǵaniy Amaniyazov, «Kel, Jayhunnıń 
boylarına» qosıǵına Najimatdin Muxammedinov, «Bir ájayıp bostan 
bul» qosıǵına Álimjan Xalimov, «Ózbekstansań» qosıǵına Q. Xilalov, 
«Aralasam áziz úlkeni» hám «Seni súygen edim student waqta» 
qosıqlarına Nurman Muwsaev sıyaqlı talantlı kompozitorlarımız jaǵımlı 
namalar jazıp qosıqshılarımız tárepinen sheber atqarılıp kiyatır.
T. Qàbulîvtıń «Àshkózlår» ertåk shıǵàrmàsınıń tárbiyàlıq áhmiyåti 
oǵàdà kúshli bårilgån. Ertåktiń syujåtindå àǵàyınli úsh jigit tàlàp izlåp 
kåtip bàràtırıp àltın tîlı làgånniń ústinån shıǵàdı. «Àltın kórså pårishtå 
jîldàn shıǵàdı» dågånindåy, endi àǵàyınli úsh jigittiń kåwlindå sumlıq 
jàylàǵànlıǵı sînshålli, háttåki àǵàyinshilikti då umıtıp, dúnyà ushın 
birin-biri óltiriwdıń jîllàrın izlåstirådi. Eki àǵàsı inisin qàlàǵà nànǵà 
jumsàp, ol kålgånnån sîń óltiriwdi jîbàlàstırsà, inisi då sumlıqtı olàrdàn 
dà ótkårip, nànnıń àràsınà uw sàlıp ákålådi. Usılàyınshà bir lágån àltın 
ushın bir-birin óltiriwgå shåkåm bàrıp jåtkån tuwısqànlàrdıń háddån tıs 
àshkózlik háråkåtlåri úshåwiniń då ólimi månån juwmàqlànàdı.
Shàyır bul ertåk shıǵàrmàsınıń idåyà-tåmàtikàsı àrqàlı jàslàrdı qánààt-
shıllıqqà, obàl-sàwàptı àyırà biliwgå, insàplı, bir-biråwgå miyrim-shápáátli 
bîlıwǵà shàqıràdı. «Tågin dúnyà — kóz shıǵàràdı» dågånindåy, jàslàrdı óz 
miynåti månån kún kåshiriwgå tárbiyàlàp bàràdı.


188

Download 4,4 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   109




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish