Dars mavzusi: Suv-hayot manbayi Darsning maqsadi: Ta’limiy maqsadi

IV. Yangi mavzuni mastahkamlash. (15 daqiqa) Mavzuga doir “Klaster” usulini qo’llash.

1. 
   1-topshiriq (og’zaki) berilgan savollar va rasm asosida o’zaro suhbatlashing.
   
2. 
   2-topshiriq (yozma) matnda berilgan daryolarning nomlarini daf.ga ko’chiring. Viloyatlarning nomi qanday daryolar bilan bog’liq.
   
3. 
   2-mashq (yozma) qavs ichida berilgan fe’llar kerak, bo’lmoq so’zlaridan mosini qo’shib ko’chiring. Ma’nolaridagi farqlarni tushuntiring
   
4. 
   3-mashq (og’zaki) berilgan fe’llarni kerak so’zi bilan bog’lab, ular ishtirokida gaplar tuzing.
   

V. Darsni yakunlash va baholash. (3 daqiqa)
O’qituvchi o’tilgan yangi dars mavzusi bo’yicha tushunmagan savollarga javob beradi, darsni mustahkamlashdagi o’quvchilar javobini muhokama qilib, o’quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlaydi.
VI. Uyga vazifa: (2 daqiqa). 111-bet, O’zbekistondagi suv havzalari haqida o’z fikringizni yozib keling.