D tojiboyeva, A. Yo‘ldoshev maxsus fanlarni o'qitish metodikasi

Konseptual (mohiyati, asosini ifodalovchi) jadval, xarita



asosida fanni o‘rganish metodi — o‘quv materiallarida ko‘rgazmalilik orqali fikr yuritish, qiyoslash, taqqoslash, tahlil qi­lish, baho berishga o'qgatadigan metod.

Kuzatish — biror (pedagogik va boshqa) hodisa, jarayon bo'yicha aniq faktlar, dalillar, axborot olish maqsadini ko'zlagan idrok etishning shakli.

Ko‘nikma — o'rganish natijasida qo'lga kiritilgan, biror harakatni nazoratsiz, avtomatik tarzda bajarish qobiliyatlari.

Laboratoriya ishi — asbob-uskunalar va boshqa texnik moslamalardan foydalangan holda tajribalar o'tkazish, biror hodisani maxsus jihozlar yordamida o'rganish.

Loyihalash metodi ~ o'rganilishi lozim bo'lgan mavzu, muammo, masalani aniqlab, uni yechish uchun kelajakda amalga oshiriladigan ishlarni rejalashtirish, qo'yilgan maqsadni va uni bajarish qanday natijaga olib kelishini loyihada aks ettirish hamda uni amalga oshirishni o'rgatadigan metod.

Mavzuni o‘rganishdan qo‘yilgan maqsad — mavzuni o'rganish tufayli erishiladigan natijani oldindan fikran belgilash.

Malaka — shaxsning o'zi egallagan bilimlari asosida ma’lum bir faoliyatni yangi sharoitdagi yangiliklar bilan birga, samarali bajarish qobiliyati.

Malaka amaliyoti — o'quv jarayonining nazariy bilimlami mustahkamlash, amaliy ko'nikma va uquv hosil qilish, ta’lim dasturining ma’lum yakuni, qismidagi mavzu bo'yicha materiallar to'plash uchun o'tkaziladigan qismi

Masala yechish metodi — berilgan raqamlar, dalillar, hujjatlar asosida hisob-kitob qilish orqali noma’lum natijani topish, uni tahlil qilish va xulosa chiqarishni o'rgatadigan metod.

Masofadan (distansion) o‘qitish — talabani mustaqil bilim olishga asoslangan ta’lim jarayonini yangicha tashkil etish bo'lib, ko'pincha yoki doimo o'qituvchidan vaqt va masofa jixatidan ajralgan holda, o'quv materialini xatlar, topshiriqlar yoki audiovizual vositalar orqali mustaqil o'rganishdir.

Mafkura - g'oya va qarashlar tizimi.

Ma’ruza (arabcha, leksiya (lot. lectio) - o'qish) — o'quv materiali, biror masala, mavzu kabilarning izchil, ma’lum bir tizimga solingan bayoni.

Mashq — o'zining bilimlarini chuqurlashtirish hamda tegishli malaka va ko'nikmalar hosil qilish maqsadida harakatlarni og'zaki va yozma ravishda takror amalga oshirish.