Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment

Partially relevant: with audio 
material on concrete topics, related 
to everyday life, interests, etc. 
I can follow the contents of contemporary literary texts. [2012.R007-TUR/6-12] (medium not specified) 
I can follow radio and TV programmes, and feature films if they are spoken at a normal speed and in the 
standard language. [2012.R007-TUR/6-12] 
Audio-visual Reception
 
WATCHING TV AND FILM 
WATCHING TV AND FILM 
B2 
B2 
Can understand documentaries, live interviews, talk shows, plays and 
the majority of films in the standard form of the language. 
Partially relevant: could work 
towards this with age appropriate 
tasks and topics. 
I can follow radio and TV programmes, and feature films if they are spoken at a normal speed and in the 
standard language. [2012.R007-TUR/6-12] 
Written Reception
 
READING CORRESPONDENCE 
READING CORRESPONDENCE 
B2+ 
B2+ 
B2
B2 
Can read correspondence relating to his/her field of interest and readily 
grasp the essential meaning.
Partially relevant: could work 
towards this with age appropriate 
tasks, 
Can understand what is said in a personal email or posting even 
where some colloquial language is used. 
Partially relevant: could work 
towards this with age appropriate 
tasks, such as penfriending. 

---

Page 
140
►
Levels B2 / B2+ 
CEFR Descriptor (2017 Extended Set) 
Relevance for adaptation to 
ages 7-10 
Accredited / registered ELP can-do statements 
ages 7-10 
READING FOR INFORMATION AND ARGUMENT 
READING FOR INFORMATION AND ARGUMENT 
B2 
B2 
Can understand articles and reports concerned with contemporary 
problems in which the writers adopt particular stances or viewpoints.